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探究力 : 本質に迫る問いを生み出すカリキュラム・マネジメント : 「自立」と「共生」を目指す教育課程の創造

新潟県上越市立大手町小学校著

詳細情報

タイトル	探究力 : 本質に迫る問いを生み出すカリキュラム・マネジメント : 「自立」と「共生」を目指す教育課程の創造
著者	新潟県上越市立大手町小学校著
著者標目	大手町小学校 (上越市立)
出版地（国名コード）	JP
出版地	東京
出版社	ぎょうせい
出版年月日等	2022.1
大きさ、容量等	169p ; 30cm
注記	機器種別 : 機器不用
注記	キャリア種別 : 冊子
注記	表現種別 : テキスト
注記	NDC（9版）はNDC（10版）を自動変換した値である。
ISBN	9784324110638
価格	2500円
JP番号	23657512
トーハンMARC番号	34311028
出版年(W3CDTF)	2022
件名（キーワード）	大手町小学校 (上越市立)
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件名（キーワード）	教育課程--小学校
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NDLC	FC42
NDC（10版）	375 : 教育課程．学習指導．教科別教育
NDC（9版）	375 : 教育課程．学習指導．教科別教育
対象利用者	一般
資料の種別	図書
言語（ISO639-2形式）	jpn : 日本語