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要約等：
- 最初に、学校図書館サービスとは何かについて、カリキュラムとの関連や教職員とのかかわり、学校司書としての立場を明確にする。その上で、学校図書館の環境整備や管理運営、図書館利用ガイダンス、資料・情報の提供サービスの意義と方法を学ぶ。次に、児童生徒への読書支援、学習支援、情報活用能力育成支援など教育的役割...
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目次
1.学校図書館サービスの考え方と構造 2.学校図書館の環境整備(1) 3.学校図書館の環境整備(2) 4.学校図書館の運営 5.学校図書館利用のガイダンス 6.資料・情報の提供(1) 7.資料・情報の提供(2) 8.資料・情報の提供(3) 9.児童生徒への読書支援(1) 10.児童生徒への読書支援(2) 11.児童生徒への学習支援(1) 12.児童生徒への学習支援(2) 13.特別の支援を必要とする児童生徒に対する支援 14.教職員への支援 15.広報・渉外活動とその他の課題
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号：
- ０１７／Ｇ
- 図書登録番号：
- 1112689326
秋田県立図書館
紙- 請求記号：
- 017/ﾏｶﾞ/
- 図書登録番号：
- 140207853
福島県立図書館
紙- 請求記号：
- 017-ﾏ
- 図書登録番号：
- 010145548
関東
栃木県立図書館
紙- 請求記号：
- 017-235
- 図書登録番号：
- 1106400797
群馬県立図書館
紙- 請求記号：
- 017-ﾈ13
- 図書登録番号：
- 13700810
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-595-32244-0
- タイトル
- タイトルよみ
- ガッコウ トショカン サービスロン
- 著者・編者
- 前田稔, 堀川照代 著
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 著者 ： 前田, 稔, 1968- マエダ, ミノル, 1968- ( 00893530 )典拠著者 ： 堀川, 照代, 1951- ホリカワ, テルヨ, 1951- ( 00691992 )典拠
- 出版年月日等
- 2021.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2021