日本のオンライン教育最前線 : アフターコロナの学びを考える
日本のオンライン教育最前線 : アフターコロナの学びを考える
- 国立国会図書館請求記号
- FC52-M232
- 国立国会図書館書誌ID
- 030658605
資料詳細
要約等：
- コロナ休校で明らかになった日本のデジタル教育の遅れ。子どもたちの学びを止めないために今何をすればよいのか。世界の動向、国内の先進自治体や学校現場、民間の教育産業の取組を通して、AI×データ時代の本格到来を前に急激に変化する学びの最前線をお伝えする。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 石戸 奈々子 一般社団法人超教育協会理事長、NPO法人CANVAS理事長、株式会社デジタルえほん代表取締役、慶應義塾大学教授。政策・メディア博士。東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立...
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目次
プロローグ 動き始めた日本のデジタル教育［石戸奈々子］
Chapter1
学校でICTを使うのが当たり前の社会に――GIGAスクール構想の課題と展望［インタビュー：高谷浩樹］
Chapter2
コロナ休校で、海外の学校はどう動いたか？――世界各国の取組から学ぶ［インタビュアー：石戸奈々子］
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北海道立図書館
紙- 請求記号：
- ３７２．１０７／ＮＩ
- 図書登録番号：
- 1112608649
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 372/ｲ/
- 図書登録番号：
- 3112691351
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 372.107-ｲｼﾄﾞ*ﾅ
- 図書登録番号：
- 10217337844
岩手県立図書館
紙- 請求記号：
- ３７２．１０７／イシ／
- 図書登録番号：
- 1106573940
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 372.1/2020.X
- 図書登録番号：
- 1011946959
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