カンボジアの学校運営における住民参加 (神戸学院大学現代社会研究叢書 ; 3)
カンボジアの学校運営における住民参加
(神戸学院大学現代社会研究叢書 ; 3)
- 国立国会図書館請求記号
- FC1-M35
- 国立国会図書館書誌ID
- 029583094
資料詳細
要約等：
- 学校支援委員会が学校運営に関与することによりどのような効果をもたらすのか、その実態とともに詳細に考察する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 江田 英里香 2019年２月現在 神戸学院大学現代社会学部准教授（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
はじめに
図表一覧／略語一覧
序 論
１ 本書の目的と方法
２ 本書の特徴と意義
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関東
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紙- 請求記号：
- 374.02235 -ｶﾝ
- 図書登録番号：
- 103270039
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 372.2-5272-2019
- 図書登録番号：
- 7111860712
神奈川県立図書館
紙- 請求記号：
- 372.23-14
- 図書登録番号：
- 23084163
東海・北陸
石川県立図書館
紙- 請求記号：
- 372.235/ｴﾀ ｶ
- 図書登録番号：
- 100331685
近畿
大阪府立中央図書館
紙- 請求記号：
- 372.2/5NX/
- 図書登録番号：
- 1211736606
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-623-08504-0
- タイトルよみ
- カンボジア ノ ガッコウ ウンエイ ニ オケル ジュウミン サンカ
- 著者・編者
- 江田英里香 著
- シリーズタイトル
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2019.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2019