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자료 종별 図書

授業の見方 : 「主体的・対話的で深い学び」の授業改善

澤井陽介 著

서지정보

타이틀 授業の見方 : 「主体的・対話的で深い学び」の授業改善
책임표시 澤井陽介 著
저자표목 澤井, 陽介, 1960-
출판 지명(국명 코드) JP
출판 지명東京
출판사東洋館出版社
출판 연월일 등 2017.7
크기, 용량 등 214p ; 19cm
주기 NDC(9版)はNDC(10版)を自動変換した値である。
ISBN 9784491033693
가격 1850円
JP번호 22925231
TOHAN MARC 번호 33624667
출판 년도(W3CDTF) 2017
건명(키워드) 授業研究
Ajax-loader 관련 키워드를 취득 중 ..
NDLC FC52
NDC(10판) 375.1 : Curriculums. methods of instruction and study
NDC(9판) 375.1 : 교육 과정. 학습 지도. 교과별 교육
대상이용자 一般
자료 종별 図書
언어(ISO639-2 형식) jpn : 日本語

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