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教養としての認知科学

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教養としての認知科学

国立国会図書館請求記号
M121-L194
国立国会図書館書誌ID
027031735
資料種別
図書
著者
鈴木宏昭 著
出版者
東京大学出版会
出版年
2016.1
資料形態
ページ数・大きさ等
271,11p ; 19cm
NDC
007.1
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資料詳細

要約等:

知性の意外な脆さ・儚さから、記憶や思考などの身近な高次認知の過程まで、人の認知システムをわかりやすく解説。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

鈴木 宏昭 鈴木 宏昭 鈴木宏昭:青山学院大学教育人間科学部教授(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • 目次

  • はじめに/ i

  • 第1章 認知的に人を見る/ 1

  • 1 認知科学とは/ 1

  • 2 知的システム/ 3

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-13-012110-1
タイトルよみ
キョウヨウ ト シテ ノ ニンチ カガク
著者・編者
鈴木宏昭 著
著者標目
鈴木, 宏昭, 1958-2023 スズキ, ヒロアキ, 1958-2023 ( 00187194 )典拠
出版年月日等
2016.1
出版年(W3CDTF)
2016
数量
271,11p