授業研究と校内研修 : 教師の成長と学校づくりのために (教育方法 ; 43)
授業研究と校内研修 : 教師の成長と学校づくりのために
(教育方法 ; 43)
- 国立国会図書館請求記号
- FC52-L256
- 国立国会図書館書誌ID
- 025823117
資料詳細
内容細目：
- 校内研究としての授業研究の現状と課題 / 千々布敏弥 著校内授業研究で育まれる教師の専門性とは / 北田佳子 著授業研究を問い直す / 石井英真 著...
要約等：
- 教師の成長、学校づくりを促進する授業研究とは（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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関東
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.1-5770-2014
- 図書登録番号：
- 7111245508
静岡県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.1/ｼｭ/
- 図書登録番号：
- 0022704860
中国
鳥取県立図書館
紙- 請求記号：
- 375-ｼﾕｷ-一般Ｈ
- 図書登録番号：
- 119599939
岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.1/ｼﾕ17/
- 図書登録番号：
- 0013811625
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-8100-4650-2
- タイトルよみ
- ジュギョウ ケンキュウ ト コウナイ ケンシュウ : キョウシ ノ セイチョウ ト ガッコウズクリ ノ タメ ニ
- シリーズタイトル
- シリーズ著者・編者
- 日本教育方法学会 編
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2014.10
- 出版年（W3CDTF）
- 2014