図書
| タイトル | 大学における「学びの場」づくり : よりよいティーチングのための7つの原理 |
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| 著者 | スーザン A.アンブローズ, マイケル W.ブリッジズ, ミケーレ ディピエトロ, マーシャ C.ラベット, マリー K.ノーマン 著 |
| 著者 | 栗田佳代子 訳 |
| 著者標目 | Ambrose, Susan A., 1958- |
| 著者標目 | Bridges, Michael W |
| 著者標目 | DiPietro, Michele |
| 著者標目 | 栗田, 佳代子, 1970- |
| シリーズ名 | 高等教育シリーズ ; 164 |
| 出版地（国名コード） | JP |
| 出版地 | 町田 |
| 出版社 | 玉川大学出版部 |
| 出版年月日等 | 2014.7 |
| 大きさ、容量等 | 267p ; 21cm |
| 注記 | 原タイトル: How Learning Works |
| 注記 | 文献あり 索引あり |
| ISBN | 9784472404894 |
| 価格 | 3200円 |
| JP番号 | 22439331 |
| トーハンMARC番号 | 33117388 |
| 別タイトル | How Learning Works |
| 出版年(W3CDTF) | 2014 |
| 件名（キーワード） | 教授法 |
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| 件名（キーワード） | 学習意欲 |
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| NDLC | FD35 |
| NDC（9版） | 377.15 : 大学．高等・専門教育．学術行政 |
| 原文の言語（ISO639-2形式） | eng : English |
| 対象利用者 | 一般 |
| 資料の種別 | 図書 |
| 言語（ISO639-2形式） | jpn : 日本語 |
