家庭教育の再生 : 今なぜ「親学」「親守詩」か。
家庭教育の再生 : 今なぜ「親学」「親守詩」か。
- 国立国会図書館請求記号
- EF34-J624
- 国立国会図書館書誌ID
- 023893506
資料詳細
要約等：
- 家庭における愛着形成の不足が、子供の対人関係能力や社会的適応力、自制心・規範意識を低下させている。「親としての学び」を提唱。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 高橋 史朗 昭和25年、兵庫県生まれ。早稲田大学大学院修了後、米国スタンフォード大学フ―バー研究所客員研究員。臨時教育審議会（政府委嘱）専門委員、国際学校研究委員会（文部省委嘱）委員、青少年健全育成調査研究委員会（自治省委嘱）座長、埼玉県教育委員長などを経て、現在、明星大学教育学部教授。一般財団法人...
書店で探す
目次
第１章 日本の再生は教育の再生から
子供たちにいま何が！？「新型学級崩壊」の背景にあるもの／道徳の土台は愛着形成／星空を「じんましん」と言った小学生／親心の衰退／異常な名前の子供たち／失われた縦のつながり／家族を破壊する家庭科教科書／いかにして土壌を耕すか／日本の伝統文化が子供たちを癒す／社会総がかりで親学の推進を／「親守詩」を全国に／伝統文化の創造的再発見
第２章 教育再生への課題と展望
「親学」の原点／児童中心主義が教育荒廃の原因／日本人の遺伝子をオンにする／発達障害対応に官民協力／発達障害を理解し連携を
第３章 親を支援するための「親学」
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
近畿
堺市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 379.9/ﾀｶﾊ/9
- 図書登録番号：
- 802089524
中国
島根県立図書館
紙- 請求記号：
- 379.9-ﾀ12
- 図書登録番号：
- 900118758
広島市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 379-たか
- 図書登録番号：
- 880108494%
九州
福岡県立図書館
紙- 請求記号：
- 379-9-887
- 図書登録番号：
- 1107818791
宮崎県立図書館
紙- 請求記号：
- 3799-1237
- 図書登録番号：
- 1113123762
書店で探す
出版書誌データベース 
から購入できる書店を探す
『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。
別の方法で探す
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-905410-13-3
- タイトルよみ
- カテイ キョウイク ノ サイセイ : イマ ナゼ オヤガク オヤモリウタ カ
- 著者・編者
- 高橋史朗 著
- 著者標目
- 高橋, 史朗, 1950- タカハシ, シロウ, 1950- ( 00158483 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2012.9
- 出版年（W3CDTF）
- 2012
- 数量
- 80p