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資料種別 図書

Curriculum in context : partnership, power and praxis in Ireland / Jim Gleeson

詳細情報

タイトル Curriculum in context : partnership, power and praxis in Ireland / Jim Gleeson
出版地(国名コード) GB
出版地Oxford
出版社Peter Lang
出版年月日等 c2010
大きさ、容量等 x, 438 p. ; 23 cm
注記 ISBN : 9783039115358 (alk. paper)
注記 Related URL: Table of contents http: //bvbr.bib-bvb.de: 8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=018924706&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
注記 Includes bibliographical references (p. [381]-407) and index
ISBN 9783039115358
LC番号 2009017965
OCLC番号 320131947
部分タイトル pt. 1. The socio-cultural and policy contexts of Irish education -- The socio-cultural context -- The policy context -- pt. 2. Implications of Irish socio-cultural context for curriculum policy, practice and discourse -- Irish curriculum policy and reform -- Irish curriculum discourse and contestation -- pt. Implications of Irish policy context for curriculum policy and practice -- Curriculum and economy- and equality-related policy -- Curriculum policy and the politics of partnership -- Curriculum and fragmentation -- pt. 4. drawing the threads together -- Seeking balance -- Working towards praxis
出版年(W3CDTF) 2010
件名(キーワード) Curriculum planning -- Government policy -- Ireland
件名(キーワード) Education and state -- Ireland
件名(キーワード) Curriculumentwicklung
件名(キーワード) Ireland -- Social conditions
件名(キーワード) Irland
NDLC FC41
LCC LB2806.15
DDC 379.1/5509415
資料の種別 図書
言語(ISO639-2形式) eng : English

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