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発達・制度・社会からみた教育学

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発達・制度・社会からみた教育学

国立国会図書館請求記号
FA51-J50
国立国会図書館書誌ID
000010835494
資料種別
図書
著者
南本長穂, 伴恒信 編著
出版者
北大路書房
出版年
2010.4
資料形態
ページ数・大きさ等
208p ; 21cm
NDC
371.3
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資料に関する注記

一般注記:

『子ども支援の教育社会学』 (2002年刊) の改訂版

資料詳細

要約等:

教員免許科目「教育に関する社会的,制度的又は経営的事項」に対応したテキスト。子どもの発達と教育および社会との関係性を理解するために,子どもの発達ステージ,社会の中の学校・学校社会,社会変化と子ども,の3つの視点から展望。変貌する社会や教育の背後に横たわる社会構造について最新の知見を援用して解説。(提...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7628-2709-9
タイトルよみ
ハッタツ セイド シャカイ カラ ミタ キョウイクガク
著者・編者
南本長穂, 伴恒信 編著
著者標目
南本, 長穂, 1949- ミナミモト, オサオ, 1949- ( 00103661 )典拠
伴, 恒信, 1950- バン, ツネノブ, 1950- ( 00877598 )典拠
出版年月日等
2010.4
出版年(W3CDTF)
2010
数量
208p