Interface between education and state policy : redesingning teacher education policies in the context of la preferable future : Republic of Korea / H.-K. Byun, et al. (Education and polity 3)

Interface between education and state policy : redesingning teacher education policies in the context of la preferable future : Republic of Korea / H.-K. Byun, et al.

(Education and polity 3)

国立国会図書館請求記号: Y522-APEID-SER.1-3
国立国会図書館書誌ID: 000010694164

資料種別: 図書

著者: -

出版者: Unesco Regional Office for Education in Asia and the Pacific

出版年: 1985.

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: 62 p.

NDC: -

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資料に関する注記

一般注記：: APEID : Asia and the Pacific Programme of Educational Innovation for Development.

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書誌情報

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紙

資料種別: 図書
タイトル: Interface between education and state policy : redesingning teacher education policies in the context of la preferable future : Republic of Korea / H.-K. Byun, et al.
シリーズタイトル: Education and polity 3
出版事項: Bangkok : Unesco Regional Office for Education in Asia and the Pacific
出版年月日等: 1985.
出版年（W3CDTF）: 1985
数量: 62 p.
NDLC: Y522
一般注記: APEID : Asia and the Pacific Programme of Educational Innovation for Development.
国連ドキュメント番号（UNDS）: APEID-SER.1-3
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Y522-APEID-SER.1-3
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000010694164
http://id.ndl.go.jp/bib/000010694164
目録規則: 英米目録規則
整理区分コード: 211