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理科授業における児童・生徒の概念バグ解消のための指導方法論の検討

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理科授業における児童・生徒の概念バグ解消のための指導方法論の検討

国立国会図書館請求記号
Y151-H03680241
国立国会図書館書誌ID
000006985001
資料種別
図書
著者
福岡, 敏行, 横浜国立大学
出版者
-
出版年
1991-1993
資料形態
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

文部省科学研究費補助金研究成果報告書

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
リカ ジュギョウ ニ オケル ジドウ ・ セイト ノ ガイネン バグ カイショウ ノ タメ ノ シドウ ホウホウロン ノ ケントウ
著者・編者
福岡, 敏行, 横浜国立大学
著者標目
福岡, 敏行, 1940- フクオカ, トシユキ, 1940- ( 00129429 )典拠
出版年月日等
1991-1993
出版年(W3CDTF)
1991
数量
その他のタイトル
研究種目 一般研究(C)
件名標目
理科学習論 リカガクシユウロン
科学概念 カガクガイネン
概念地図法 ガイネンチズホウ
オルタナテイブ・フレームワーク オルタナテイブ・フレームワーク
学校知 ガツコウチ
日常知 ニチジヨウチ
概念バグ ガイネンバグ
メタ認知 メタニンチ