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小・中学校での環境移行事態における児童・生徒の適応過程 : 中学校入学・転校を中心として

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小・中学校での環境移行事態における児童・生徒の適応過程 : 中学校入学・転校を中心として

国立国会図書館請求記号
UT51-97-A440
国立国会図書館書誌ID
000000305125
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/3119934
資料種別
博士論文
著者
小泉令三 [著]
出版者
-
出版年
-
資料形態
紙・デジタル
ページ数・大きさ等
-
授与大学名・学位
広島大学,博士 (心理学)
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資料に関する注記

一般注記:

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目次

  • 論文目次

  • 第1章 問題・目的およびアプローチの視点

    p1

  • 第1節 小・中学校での環境移行事態の種類と問題点

    p1

  • 第2節 アプローチの視点としてのWapnerらの有機体発達理論

    p2

  • 第3節 本研究の目的

    p4

書誌情報

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デジタル

資料種別
博士論文
タイトルよみ
ショウ チュウガッコウ デ ノ カンキョウ イコウ ジタイ ニ オケル ジドウ セイト ノ テキオウ カテイ : チュウガッコウ ニュウガク テンコウ オ チュウシン ト シテ
著者・編者
小泉令三 [著]
著者標目
小泉, 令三 コイズミ, レイゾウ
授与機関名
広島大学
授与年月日
平成7年11月22日
授与年月日(W3CDTF)
1995
報告番号
乙第2764号
学位
博士 (心理学)