精神薄弱児における図形系列の関係把握--精神薄弱児のMAの検討-2-

国立国会図書館請求記号: Z7-182
国立国会図書館書誌ID: 850593

資料種別: 記事

著者: 伊藤隆二

出版者: 東京 : 日本教育心理学会

出版年: 1966-12

資料形態: デジタル

掲載誌名: 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会編 14(4) 1966.12

掲載ページ: p.1～11

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資料詳細

要約等：: 1. 知能発達の指標の一つであるMAが, 正常児と精神薄弱児とでは, その意味内容が異なるのではないかという疑問から, この実験が計画された。すなわちSpear -manが知能の本質と考えた関係把握の能力の発達が, 正常児と精神薄弱児のMA発達とどう関係しているかをみることがその目的である。<BR>...

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 精神薄弱児における図形系列の関係把握--精神薄弱児のMAの検討-2-
著者・編者: 伊藤隆二
著者標目: 伊藤隆二
タイトル（掲載誌）: 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会編
巻号年月日等（掲載誌）: 14(4) 1966.12
掲載巻: 14
掲載号: 4
掲載ページ: 1～11
掲載年月日（W3CDTF）: 1966-12
ISSN（掲載誌）: 0021-5015
ISSN-L（掲載誌）: 0021-5015
出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本教育心理学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-182
関連情報（URI）: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10623079
関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10623079
http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10623079
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 850593
http://id.ndl.go.jp/bib/850593
整理区分コード: 632