確かな「学び」を培う--学校発の教育アピール (第31回 教育展望セミナー研究討議資料 いま、学校に活力を!(1)子どもの学びを探る ; 第2分科会 小学校部会)

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確かな「学び」を培う--学校発の教育アピール

(第31回 教育展望セミナー研究討議資料 いま、学校に活力を!(1)子どもの学びを探る ; 第2分科会 小学校部会)

国立国会図書館請求記号
Z7-189
国立国会図書館書誌ID
6276631
資料種別
記事
著者
三浦 健治
出版者
東京 : 教育調査研究所
出版年
2002-07
資料形態
掲載誌名
教育展望 / 教育調査研究所 [編] 48(6) (通号 523) (臨増) 2002.7
掲載ページ
p.48~51
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
三浦 健治
著者標目
タイトル(掲載誌)
教育展望 / 教育調査研究所 [編]
巻号年月日等(掲載誌)
48(6) (通号 523) (臨増) 2002.7
掲載巻
48
掲載号
6
掲載通号
523