教育心理学の諸成果を...

教育心理学の諸成果を教育実践の場に利用する方法〔含 質疑応答〕

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教育心理学の諸成果を教育実践の場に利用する方法〔含 質疑応答〕

国立国会図書館請求記号
Z7-183
国立国会図書館書誌ID
3394532
資料種別
記事
著者
N.F. Talyzinaほか
出版者
東京 : 日本教育心理学会
出版年
1990
資料形態
デジタル
掲載誌名
教育心理学年報 = The annual report of educational psychology in Japan / 日本教育心理学会教育心理学年報編集委員会 編 30 1990
掲載ページ
p.p150~155
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資料詳細

要約等:

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
N.F. Talyzina
天野 清 訳
タイトル(掲載誌)
教育心理学年報 = The annual report of educational psychology in Japan / 日本教育心理学会教育心理学年報編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
30 1990
掲載巻
30
掲載ページ
p150~155
掲載年月日(W3CDTF)
1990
ISSN(掲載誌)
0452-9650