理科授業における統合的評価に関する事例的研究 (特集 理科授業と評価)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 渡辺 理文野原 博人森本 信也
- シリーズタイトル
- 並列タイトル等
- A Case Study of Integrative Assessment in Science Lesson
- タイトル（掲載誌）
- 日本理科教育学会理科教育学研究 = Journal of research in science education
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 58(4):2018.6
- 掲載巻
- 58
- 掲載号
- 4