大規模講義におけるア...

大規模講義におけるアクティブラーニング(AL)の実践とその効果の考察 : 「経済学I」の受講者220人を対象としたALの事例より

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大規模講義におけるアクティブラーニング(AL)の実践とその効果の考察 : 「経済学I」の受講者220人を対象としたALの事例より

国立国会図書館請求記号
Z22-B249
国立国会図書館書誌ID
029131015
資料種別
記事
著者
中野 謙
出版者
中津川 : 中京学院大学経営学部
出版年
2018-03
資料形態
掲載誌名
中京学院大学研究紀要 = Bulletin of Chukyo Gakuin University / 中京学院大学経営学部研究推進委員会 編 25:2018.3
掲載ページ
p.115-133
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
中野 謙
著者標目
並列タイトル等
A Consideration of the Effects of an Active Learning Method for a Large Classroom Lecture : A case study of the 220 student class of the Economics 1
タイトル(掲載誌)
中京学院大学研究紀要 = Bulletin of Chukyo Gakuin University / 中京学院大学経営学部研究推進委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
25:2018.3
掲載巻
25
掲載ページ
115-133
掲載年月日(W3CDTF)
2018-03