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資料種別 記事・論文

新任教師が子どもとの関わりの中で初期に抱える困難さと、その教師の成長のための支援についての一考察 : モンテッソーリ幼稚園の新任教師を対象として

吉武 久美子,林 悦子,兵動 友美

詳細情報

タイトル 新任教師が子どもとの関わりの中で初期に抱える困難さと、その教師の成長のための支援についての一考察 : モンテッソーリ幼稚園の新任教師を対象として
著者 吉武 久美子
著者 林 悦子
著者 兵動 友美
シリーズ名 相良敦子先生に捧ぐ
出版地(国名コード) JP
別タイトル How to Support and Develop New Teachers with difficulties of dealing with children at the Beginning of Working : In the case of new teachers in Montessori Preschools
出版年(W3CDTF) 2017
件名(キーワード) 幼稚園
件名(キーワード) 新任教師
件名(キーワード) 集団
件名(キーワード) リーダー
件名(キーワード) サポート
NDLC ZF1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009401190-00
掲載誌情報(ISSN形式) 21851816
掲載誌情報(ISSN-L形式) 21851816
掲載誌名 児童教育支援センター年報
掲載号 12
掲載ページ 33-45
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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