記事・論文
| 타이틀 | 記念号に寄せて 浦和大学こども学部学校教育学科開設への期待と課題 : 「混沌」から私らしさを打ち立てられる教師の養成 |
|---|---|
| 책임표시 | 大久保 秀子 |
| 시리즈명 | こども学部学校教育学科 開設記念号 『浦和論叢』創刊30年記念号 |
| 출판 지명(국명 코드) | JP |
| 별 타이틀 | The Future Possibilities for New Department, "The Department of School Education" at Urawa University : Education for elementary school teachers |
| 출판 년도(W3CDTF) | 2018-02 |
| 건명(키워드) | 学校教育学科 |
| 건명(키워드) | 教員養成課程 |
| 건명(키워드) | 自己理解 |
| 건명(키워드) | こども理解 |
| 건명(키워드) | Department of School Education |
| 건명(키워드) | teacher training and education |
| 건명(키워드) | understanding unique individualities |
| NDLC | ZV1 |
| 대상이용자 | 一般 |
| 자료 종별 | 記事・論文 |
| 게재지 정보. (URI 형식) | https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000077050-00 |
| 게재지 정보. (ISSN 형식) | 0915132X |
| 게재지 정보. (ISSN-L 형식) | 0915132X |
| 게재지명 | 浦和論叢 |
| 게재 호 | 58 |
| 게재 페이지 | 1-12 |
| 언어(ISO639-2 형식) | jpn : 日本語 |
