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資料種別 記事・論文

Effect of the 'Korea-Australia International Cooperation Instruction (KAICI)' on the Improvement of Elementary Students' Creativity

Lee Kyunghwa

詳細情報

タイトル Effect of the 'Korea-Australia International Cooperation Instruction (KAICI)' on the Improvement of Elementary Students' Creativity
著者 Lee Kyunghwa
出版地(国名コード) JP
出版年(W3CDTF) 2017-11
件名(キーワード) Korea-Australia International Cooperation Instruction (KAICI)
件名(キーワード) Creative thinking ability
件名(キーワード) Creative personality
件名(キーワード) Creativity
NDLC ZV1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000104217-00
掲載誌情報(ISSN形式) 13434500
掲載誌情報(ISSN-L形式) 13434500
掲載誌名 Information : an international Interdisciplinary journal
掲載巻 20
掲載号 11
掲載ページ 7915-7922
言語(ISO639-2形式) eng : English

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