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資料種別 記事・論文

インクルーシブ教育のあり方について : 幼児教育現場における教員の関わり方について

室谷 雅美,大塚 貴之,稲田 達也

詳細情報

タイトル インクルーシブ教育のあり方について : 幼児教育現場における教員の関わり方について
著者 室谷 雅美
著者 大塚 貴之
著者 稲田 達也
出版地(国名コード) JP
別タイトル How to Adopt the Inclusive Education : Considering the way Teachers Do in Early Childhood Education
出版年(W3CDTF) 2018
NDLC ZV1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028029298-00
掲載誌情報(ISSN形式) 24335924
掲載誌情報(ISSN-L形式) 24335924
掲載誌名 豊岡短期大学論集 = Bulletin of Toyooka Junior College / 豊岡短期大学紀要委員会 編
掲載号 14
掲載ページ 555-562
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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