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資料種別 記事・論文

高等教育の動向 学位プログラム化の要件 : 大学教員のエキスパート・ジャッジメントの涵養

深堀 聰子

詳細情報

タイトル 高等教育の動向 学位プログラム化の要件 : 大学教員のエキスパート・ジャッジメントの涵養
著者 深堀 聰子
出版地(国名コード) JP
別タイトル Trends of Higher Education (Invited Paper) : Fostering Faculty Expert Judgment : A Necessary Condition for Degree Program Development
出版年(W3CDTF) 2017
件名(キーワード) 学位プログラム
件名(キーワード) 学修成果
件名(キーワード) 学習成果
件名(キーワード) チューニング
件名(キーワード) アセスメント
件名(キーワード) Degree programs
件名(キーワード) Competences
件名(キーワード) Learning outcomes
件名(キーワード) Tuning
件名(キーワード) Assessment
NDLC ZF1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000096726-00
掲載誌情報(ISSN形式) 13414836
掲載誌情報(ISSN-L形式) 13414836
掲載誌名 京都大学高等教育研究
掲載号 23
掲載ページ 85-96
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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