3年保育教育課程の再編成(1)幼稚園における保育研究の意義
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 奥山 順子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Remaking the curriculum of kindergarten education for three years : Focusing on the roles of the studies by kindergarten teachers
- タイトル（掲載誌）
- 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the Center for Educational Research and Practice, Faculty of Education and Human Studies, Akita University / 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (37):2015.3
- 掲載号
- 37
- 掲載ページ
- 127-139
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015-03