総合的な学習の時間における視覚障害理解教育モデルの作成(3)視覚障害者の外出環境について考える取り組みを通して

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総合的な学習の時間における視覚障害理解教育モデルの作成(3)視覚障害者の外出環境について考える取り組みを通して

国立国会図書館請求記号
Z71-S283
国立国会図書館書誌ID
026035332
資料種別
記事
著者
西舘 有沙ほか
出版者
富山 : 富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター
出版年
2014-12
資料形態
掲載誌名
教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要 = bulletin of the Center of Educational Research and Practice, University of Toyama / 富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター 編 (9):2014.12
掲載ページ
p.75-82
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
西舘 有沙
阿久津 理
鼎 裕憲
並列タイトル等
Educational Model for Understanding Vision Impairment during Periods of Integrated Study (3)Through the Consideration of Going-out Environment for People with Vision Impairment
タイトル(掲載誌)
教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要 = bulletin of the Center of Educational Research and Practice, University of Toyama / 富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(9):2014.12
掲載号
9
掲載ページ
75-82
掲載年月日(W3CDTF)
2014-12