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資料種別 記事・論文

「放射線」を刺激語とする反応語の分析の試み : 小学校6年生に対する放射線授業の直前直後の連想検査結果をもとに

幸 浩子

詳細情報

タイトル 「放射線」を刺激語とする反応語の分析の試み : 小学校6年生に対する放射線授業の直前直後の連想検査結果をもとに
著者 幸 浩子
シリーズ名 言語理解とコミュニケーション ; 第6回集合知シンポジウム
出版地(国名コード) JP
別タイトル The Trial Analysis of the Response Words to the Stimulus Word "Radiation" : Based on the Result of the Association Test Given to the 6th Graders of Elementary School Children Before and After the Radiation Class
出版年(W3CDTF) 2014-12
件名(キーワード) 放射線リスク教育
件名(キーワード) 小学校
件名(キーワード) 連想検査
件名(キーワード) 反応語分析手法
件名(キーワード) 福島第一原子力発電所事故
件名(キーワード) エネルギー環境教育
件名(キーワード) Radiation Risk Education
件名(キーワード) Elementary school
件名(キーワード) Association test
件名(キーワード) Response words analysis method
件名(キーワード) Fukushima Dai-ichi Nuclear Power Plant Accident
件名(キーワード) Energy Environmental Education
NDLC ZN33
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000050569-00
掲載誌情報(ISSN形式) 09135685
掲載誌情報(ISSN-L形式) 09135685
掲載誌名 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報
掲載巻 114
掲載号 366
掲載ページ 29-33
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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