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「いっしょに読もう!新聞コンクール」の社会科における意義と可能性 : 社会形成力育成をめざした社会科NIE授業の実践的方途

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「いっしょに読もう!新聞コンクール」の社会科における意義と可能性 : 社会形成力育成をめざした社会科NIE授業の実践的方途

国立国会図書館請求記号
Z71-R195
国立国会図書館書誌ID
025499135
資料種別
記事
著者
柴田 康弘
出版者
横浜 : 日本NIE学会
出版年
2014
資料形態
掲載誌名
日本NIE学会誌 = The bulletin of the Japan Society for Studies in "Newspaper in Education" (9):2014
掲載ページ
p.11-20
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
柴田 康弘
著者標目
並列タイトル等
The Meaning & Potentialities of Newspaper Reading Competition in Social Studies : A Practical Method of NIE Lessons for Social Construction Abilities
タイトル(掲載誌)
日本NIE学会誌 = The bulletin of the Japan Society for Studies in "Newspaper in Education"
巻号年月日等(掲載誌)
(9):2014
掲載号
9
掲載ページ
11-20
掲載年月日(W3CDTF)
2014