記事・論文
タイトル | 「いっしょに読もう!新聞コンクール」の社会科における意義と可能性 : 社会形成力育成をめざした社会科NIE授業の実践的方途 |
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著者 | 柴田 康弘 |
出版地(国名コード) | JP |
別タイトル | The Meaning & Potentialities of Newspaper Reading Competition in Social Studies : A Practical Method of NIE Lessons for Social Construction Abilities |
出版年(W3CDTF) | 2014 |
NDLC | ZF1 |
対象利用者 | 一般 |
資料の種別 | 記事・論文 |
掲載誌情報(URI形式) | https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008131562-00 |
掲載誌情報(ISSN形式) | 18810314 |
掲載誌情報(ISSN-L形式) | 18810314 |
掲載誌名 | 日本NIE学会誌 = The bulletin of the Japan Society for Studies in "Newspaper in Education" |
掲載号 | 9 |
掲載ページ | 11-20 |
言語(ISO639-2形式) | jpn : 日本語 |