椎井 慎太郎<Z7-161>社会科教育61(3)=779:2024.3p.30-33
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石井建夫 著国土社2011.6<FC72-J188>
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- 内容細目「はてな」の社会科の実際 石井建夫 著 子どもの成長を支える社会科 教科書問題 「はてな」の社会科の教育課程 「はてな」の社会科の学力 社会科の未来 もうひとつの学...
木谷 滋<Z72-B267>福祉倫理学術研究会論集4(1):2016.12p.25-35
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大野木 俊文<Z7-1647>社会科研究 = Journal of educational research on social studies / 全国社会科教育学会 編(88):2018.3p.25-36
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- 要約等<p> 本研究の目的は，総合社会科と分化社会科の教育思潮の相克を示すことである。そのために，上田薫の作品である『...
伊藤 雅一<Z72-B207>授業実践開発研究 / 千葉大学教育学部授業実践開発研究室 編10:2017.3p.79-86
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藤瀬泰司 著風間書房2013.2<FC72-L11>
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山田 秀和<Z22-269>研究集録 / 岡山大学大学院教育学研究科学術研究委員会 編(161):2016p.59-68
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- 要約等...本稿では，その一つの型として「社会科の教育内容を基盤にした統合カリキュラ......一つの形に見立てて分析を行い，社会科の教育内容を基盤にして他教科領域へと学びを広げる統合のモデルを明確...
田中 達也<Z22-188>京都外国語大学研究論叢 = Academic bulletin, Kyoto University of Foreign Studies / 京都外国語大学機関誌編集委員会, 京都外国語短期大学機関誌編集委員会 編(通号 74) 2009p.33～54
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満川 尚美<Z7-248>歴史地理教育 / 歴史教育者協議会 編(757) (増刊) 2010.3p.7～10
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阿古智子, 大澤肇, 王雪萍 編国際書院2017.3<FB54-L66>
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- 内容細目...革の理念と挫折 : 新設された社会科の教育内容の変化から見る天安門事件の影響 王/雪萍‖著 教科書から...
寺田 佳孝<Z7-218>名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 教育科学 = Bulletin of the Graduate School of Education and Human Development. Educational sciences59(1):2012年度p.47-57
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唐木 清志<Z7-161>社会科教育53(12)=692:2016.12p.14-17
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池野 範男<Z7-161>社会科教育53(12)=692:2016.12p.10-13
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藤瀬泰司 [著][藤瀬泰司][2011]<UT51-2011-H293>
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武田 芳紀<Z71-E632>人権21 : 調査と研究(234):2015.2p.65-70
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大野木 俊文2018-03-31社会科研究88 0p.25-36
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- 要約等...研究の目的は，総合社会科と分化社会科の教育思潮の相克を示すことである。そのために，上田薫の作品である『...
アイヌ文化振興・研究推進機構 編アイヌ文化振興・研究推進機構200003
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- 内容細目社会科の教育実践 川島 啓一／著 アイヌ民......子 佐々木/博司 野本/正博 社会科の教育実践 川島 啓一 アイヌ民族に関わる教育の現状・課題 知里 ...
伊藤, 雅一千葉大学教育学部授業実践開発研究室2017-03-24授業実践開発研究 = Study on Development of Teaching10p.79-86
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片上 宗二<Z7-61>現代教育科学36(10) 1993.10p.p36～39
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2013-12社会系教科教育学研究25p.105-106
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