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検索結果 173 件

幼児期・架け橋期の教育の質向上について考える (教育研究公開シンポジウム報告書 ; 令和5年度) (幼児教育 ; 4)

幼児期・架け橋期の教育の質向上について考える (教育研究公開シンポジウム報告書 ; 令和5年度) (幼児教育 ; 4)
紙図書
国立教育政策研究所幼児教育研究センター国立教育政策研究所2024.3<FC32-R56>
国立国会図書館

高度情報技術が教育にもたらすインパクト : 教育実践・教育研究・教育行政の観点から (教育研究公開シンポジウム ; 令和3年度) (初等中等教育 ; 51)

高度情報技術が教育にもたらすインパクト : 教育実践・教育研究・教育行政の観点から (教育研究公開シンポジウム ; 令和3年度) (初等中等教育 ; 51)
紙図書
国立教育政策研究所2022.10<FC65-M70>
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  • 関連情報教育研究公開シンポジウム 調査研究等特別推進経費調査研究報告書
  • 掲載誌教育研究公開シンポジウム 調査研究等特別推進経費調査研究報告書

学力アセスメントの動向と展望 : CBT化に向けて : プロジェクト研究「学力アセスメントの在り方に関する調査研究」 (教育研究公開シンポジウム報告書 ; 令和4年度) (初等中等教育 ; 52)

学力アセスメントの動向と展望 : CBT化に向けて : プロジェクト研究「学力アセスメントの在り方に関する調査研究」 (教育研究公開シンポジウム報告書 ; 令和4年度) (初等中等教育 ; 52)
紙図書
国立教育政策研究所2023.3<FC63-M101>
国立国会図書館

カリマネ、まだ浸透に課題 : 国研が教育研究公開シンポジウム

カリマネ、まだ浸透に課題 : 国研が教育研究公開シンポジウム
紙記事
<Z7-454>内外教育(6724):2019.1.29p.10-11
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社研コーナー 平成29年度 教育研究公開シンポジウムの実施について

社研コーナー 平成29年度 教育研究公開シンポジウムの実施について
紙記事
国立教育政策研究所社会教育実践研究センター<Z71-X299>社教情報(78):2018.2p.54-56
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教育研究公開シンポジウム

書影書影書影
教育研究公開シンポジウム
デジタル電子書籍・電子雑誌障害者向け資料あり
国立教育政策研究所文部科学省
国立国会図書館
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教育研究公開シンポジウム

書影書影
教育研究公開シンポジウム
紙デジタル雑誌
国立教育政策研究所1991-<Z7-3304>
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
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土曜日の教育活動とボランティア : 平成26年度教育研究公開シンポジウム

土曜日の教育活動とボランティア : 平成26年度教育研究公開シンポジウム
紙図書
国立教育政策研究所社会教育実践研究センター 編悠光堂2015.3<FC61-L71>
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社研コーナー 教育研究公開シンポジウム : 土曜日の教育活動とボランティア

社研コーナー 教育研究公開シンポジウム : 土曜日の教育活動とボランティア
紙記事
<Z71-X299>社教情報(72):2015.2p.35-37
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資質・能力の育成に向けたカリキュラム・マネジメントの推進 : 授業づくりの視点から : 平成30年度教育研究公開シンポジウム

資質・能力の育成に向けたカリキュラム・マネジメントの推進 : 授業づくりの視点から : 平成30年度教育研究公開シンポジウム
紙図書
国立教育政策研究所2019.3<FC41-M11>
国立国会図書館

国立教育政策研究所創立70周年記念シンポジウム : 次世代の教育の創造と国立教育政策研究所の未来 : 令和元年度教育研究公開シンポジウム

国立教育政策研究所創立70周年記念シンポジウム : 次世代の教育の創造と国立教育政策研究所の未来 : 令和元年度教育研究公開シンポジウム
紙図書
国立教育政策研究所2020.3<FB14-M41>
国立国会図書館

いじめについて、わかっていること、できること。 : 平成24年度教育研究公開シンポジウム

いじめについて、わかっていること、できること。 : 平成24年度教育研究公開シンポジウム
紙図書
国立教育政策研究所 編悠光堂2013.12<FA38-L42>
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小中一貫教育の制度化と展開 : 小中一貫教育の先導的取組を踏まえて : 平成27年度教育研究公開シンポジウム

小中一貫教育の制度化と展開 : 小中一貫教育の先導的取組を踏まえて : 平成27年度教育研究公開シンポジウム
紙図書
国立教育政策研究所2015.2<FC33-L67>
国立国会図書館

地域と学校つなげるシンポジウム : 地域学校協働のためのボランティア活動等の推進体制について : 国立教育政策研究所平成29年度教育研究公開シンポジウム

地域と学校つなげるシンポジウム : 地域学校協働のためのボランティア活動等の推進体制について : 国立教育政策研究所平成29年度教育研究公開シンポジウム
紙図書
国立教育政策研究所社会教育実践研究センター 編[国立教育政策研究所社会教育実践研究センター]2018.3<FA53-L37>
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東日本大震災と学校 : 学校運営や教育指導における工夫など : 平成23年度教育研究公開シンポジウム

東日本大震災と学校 : 学校運営や教育指導における工夫など : 平成23年度教育研究公開シンポジウム
紙図書
国立教育政策研究所 編悠光堂2012.7<FC1-J243>
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「学習評価」の充実による教育システムの再構築: みんなで創る「評価の三角形」 : 令和2年度教育研究公開シンポジウム : フェイズ2中間シンポジウム報告書 : プロジェクト研究「高度情報技術の進展に応じた教育革新に関する研究」

「学習評価」の充実による教育システムの再構築: みんなで創る「評価の三角形」 : 令和2年度教育研究公開シンポジウム : フェイズ2中間シンポジウム報告書 : プロジェクト研究「高度情報技術の進展に応じた教育革新に関する研究」
紙図書
国立教育政策研究所2020.12<FC63-M64>
国立国会図書館

幼児教育の質の向上を支える研究と研修の在り方を考える : 幼児教育140年の歴史から未来を考える : 幼児教育研究センター発足記念平成28年度教育研究公開シンポジウム

幼児教育の質の向上を支える研究と研修の在り方を考える : 幼児教育140年の歴史から未来を考える : 幼児教育研究センター発足記念平成28年度教育研究公開シンポジウム
紙図書
国立教育政策研究所2017.3<FC32-L1147>
国立国会図書館

地域と学校つなげるシンポジウム : 地域学校協働のためのボランティア活動等の推進体制について (教育研究公開シンポジウム ; 平成29年度)

地域と学校つなげるシンポジウム : 地域学校協働のためのボランティア活動等の推進体制について (教育研究公開シンポジウム ; 平成29年度)
紙図書
国立教育政策研究所社会教育実践研究センター 編[国立教育政策研究所社会教育実践研究センター]2018.3
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「これからの評価」で教育研究公開シンポジウム

「これからの評価」で教育研究公開シンポジウム
紙記事
千々布 敏弥<Z7-2370>週刊教育資料 = Educational public opinion / 日本教育新聞社 編(752) (通号 882) 2002.4.1p.6-7
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第21回教育研究公開シンポジウム これからの『しつけ』を考える

第21回教育研究公開シンポジウム これからの『しつけ』を考える
紙記事
<Z7-3304>教育研究公開シンポジウム21 2003.2p.1～67
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