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検索結果 1,105 件

SE育成を目指した情報と看護によるオンラインでの大学・異分野間連携演習の取組み (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))

SE育成を目指した情報と看護によるオンラインでの大学・異分野間連携演習の取組み (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))
紙記事
小谷 直樹, 尾花 将輝, 杉川 智, 佐野 睦夫, 足立 安正, 小堀 栄子<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.22-24
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数理・データサイエンス教育における学部・大学院専門教育に対する北海道大学の取組み (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その2))

数理・データサイエンス教育における学部・大学院専門教育に対する北海道大学の取組み (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その2))
紙記事
行木 孝夫<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.26-30
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久留米工業大学の産学連携「地域課題解決型AI教育プログラム(応用基礎)」 (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その2))

久留米工業大学の産学連携「地域課題解決型AI教育プログラム(応用基礎)」 (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その2))
紙記事
小田 まり子, 八坂 亮祐, 河野 央<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.36-40
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生成AIによるプログラミング・データサイエンス演習の学修支援 (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))

生成AIによるプログラミング・データサイエンス演習の学修支援 (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))
紙記事
倉光 君郎<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.13-15
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2023年度 私情協 教育イノベーション大会 開催報告

2023年度 私情協 教育イノベーション大会 開催報告
紙記事
<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.48-68
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オンデマンド学修のデメリット軽減を目指して改善を重ねた「ブレンド授業」の効果 (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))

オンデマンド学修のデメリット軽減を目指して改善を重ねた「ブレンド授業」の効果 (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))
紙記事
浅原 知恵<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.7-9
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コロナ禍におけるオンライン・フィールドワークの新境地 (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))

コロナ禍におけるオンライン・フィールドワークの新境地 (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))
紙記事
安齋 徹<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.10-12
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ICTを活用した日台遠隔授業における異文化理解力と英語発信力養成の取組み (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))

ICTを活用した日台遠隔授業における異文化理解力と英語発信力養成の取組み (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))
紙記事
大和田 和治<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.19-21
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大学教育と情報

大学教育と情報
紙雑誌
私立大学情報教育協会2001-<Z7-3584>
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東北大学のAIMD応用基礎教育 (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その2))

東北大学のAIMD応用基礎教育 (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その2))
紙記事
早川 美徳, 篠原 歩, 鈴木 顕<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.31-35
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基礎化学実験におけるLMSを活用したハイブリッド授業の成果 (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))

基礎化学実験におけるLMSを活用したハイブリッド授業の成果 (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))
紙記事
小池 裕也, 鈴木 来, 小川 熟人<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.16-18
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生成系AIと共生した文章表現基盤教育の実践 : 次世代医療人育成を目指して (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))

生成系AIと共生した文章表現基盤教育の実践 : 次世代医療人育成を目指して (特集 学びの質向上に向けたICT活用の取組み(その2))
紙記事
二瓶 裕之, 中山 章, 木村 治, 西牧 可織<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(3):2024.1p.4-6
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私立大学教員授業改善白書(令和3年度の調査結果)抜粋

私立大学教員授業改善白書(令和3年度の調査結果)抜粋
紙記事
<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(2):2023.9p.57-72
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「大学・高専における生成AIの教学面の取扱いについて(周知)」の経緯と取扱いの観点 (特集 生成系AIへの対応)

「大学・高専における生成AIの教学面の取扱いについて(周知)」の経緯と取扱いの観点 (特集 生成系AIへの対応)
紙記事
文部科学省高等教育局専門教育課<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(2):2023.9p.4-8
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生成AIの到来にどう向き合うか (特集 生成系AIへの対応)

生成AIの到来にどう向き合うか (特集 生成系AIへの対応)
紙記事
太田 邦史<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(2):2023.9p.10-13
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公益社団法人私立大学情報教育協会とは

公益社団法人私立大学情報教育協会とは
紙記事
<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(2):2023.9p.47-52
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早稲田大学社会科学部「ソーシャルイノベーション・アクセラレートプログラム」のカリキュラム改革と効果検証手法

早稲田大学社会科学部「ソーシャルイノベーション・アクセラレートプログラム」のカリキュラム改革と効果検証手法
紙記事
早田 宰, 上野 博, 山田 寛邦<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(2):2023.9p.73-75
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本協会「生成系AI使用ガイドライン」の紹介 (特集 生成系AIへの対応)

本協会「生成系AI使用ガイドライン」の紹介 (特集 生成系AIへの対応)
紙記事
公益社団法人私立大学情報教育協会<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(2):2023.9p.21-24
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滋賀大学データサイエンス学部の企業連携と数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル+)について (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その1))

滋賀大学データサイエンス学部の企業連携と数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル+)について (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その1))
紙記事
佐藤 健一, 市川 治<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(2):2023.9p.36-40
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長崎大学情報データ科学部における数理・データサイエンス・AI教育 (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その1))

長崎大学情報データ科学部における数理・データサイエンス・AI教育 (「数理・データサイエンス・AI教育プログラム(応用基礎レベル)プラス」選定校における教育実践取組みの紹介(その1))
紙記事
植木 優夫<Z7-3584>大学教育と情報2023年度(2):2023.9p.41-45
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