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岩手大学教育学部研究年報

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岩手大学教育学部 = Faculty of Education, Iwate University2021<ISSN>

国立国会図書館

岩手大学教育学部研究年報

紙雑誌

岩手大学教育学部1966-2020<Z22-127>

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「ガモフの宝探し」問題の改題の活用に関する考察 : 義務教育段階での学習内容の確実な定着を図るための指導を視野に

紙記事

中村好則<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University79:2019年度p.1-21

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特別支援教育対象児童生徒増加の要因についての考察 : 都道府県間の特別支援教育対象率の差異に着目して

紙記事

柴垣登<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University79:2019年度p.23-40

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学校の業務改善に対する教員の意識の実態 : A県B市における学校管理職及び教員への調査結果を踏まえて

紙記事

鈴木久米男<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University79:2019年度p.41-52

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成層火山の斜面に見る対数的調和関数性 : 富士山と開聞岳を例として

紙記事

中嶋文雄<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University79:2019年度p.91-107

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「両性金属」と「両性元素」について : 大学図書館所蔵図書および高校化学教科書の調査を中心に : 見えてきた日本における新たな教育上の問題

紙記事

武井隆明, 石井綾佳<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University79:2019年度p.71-89

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国語科学習指導案の枠組みに関する考察

紙記事

藤井知弘<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University79:2019年度p.53-69

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戦争の社会病理 : 日本兵によって処刑された沖縄県民

紙記事

麦倉哲<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University79:2019年度p.109-123

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特別な支援が必要な生徒が多く在籍する高校での数学指導に関する調査研究 : 対話型アクティブ・ラーニングによる支援の現状と課題

紙記事

中村好則, 佐々木全, 小田島新<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University78:2018年度p.1-21

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カナダ・オンタリオ州での教員等の養成・研修における教育関係機関の役割 : オンタリオ州教員協会 : OCTと他の教育関係機関との関係を踏まえて

紙記事

鈴木久米男<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University78:2018年度p.23-37

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「自立した読者」に関する実践からの考察

紙記事

藤井知弘<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University78:2018年度p.39-50

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外部専門家による特別支援学級担当教諭への有効的なコンサルテーションの検討 : 心理検査に関する質問紙調査を通して

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池田泰子<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University78:2018年度p.51-64

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戦術アプローチにおけるゲーム修正の論理に関する検討 : 球技の分類論と発達史を誇張の視点として

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清水将<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University77:2017年度p.1-16

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カナダ・オンタリオ州における校長及び教育行政管理職の養成 : 校長資格取得のためのプログラム(PQP)及び教育行政管理職資格取得のためのプログラム(SOQP)に関して

紙デジタル記事

鈴木久米男<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University77:2017年度p.71-86

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後期中等教育における静物画表現への混合技法導入に関わる基礎研究

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溝口昭彦<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University77:2017年度p.133-150

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ICT活用による数学と実社会との関わりを意識した指導の可能性 : 「同じ高さに見える位置」と「アポロニウスの円」の関連を題材に

紙デジタル記事

中村好則<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University77:2017年度p.121-132

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対連合学習課題における誤情報フィードバックの学習促進効果

紙デジタル記事

岩木信喜, 冨田詩織, 田中紗枝子, 高橋功<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University77:2017年度p.41-54

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発達障害児とその保護者に対する支援活動の意義と持続可能な運営のための工夫 : 岩手県A町の支援団体を事例として

紙デジタル記事

佐々木全, 伊藤典子, 今野文龍<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University77:2017年度p.151-162

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岩手大学教育学部所蔵《三日月の上に立つ聖母子》に関する考察(1)

紙デジタル記事

金沢文緒<Z22-127>岩手大学教育学部研究年報 = The annual report of the Faculty of Education, Iwate University77:2017年度p.17-39

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