「学校のダンス」のOpenURLのAPI検索結果 | NDLサーチ

検索結果 250 件

タイトルでまとめる

特別支援学校のダンスから学ぶ共生 (今、ダンスにできること健やかな人生を支える ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

成瀬麻美<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編64(1):2022.冬p.14-17

国立国会図書館全国の図書館

「できる!」を重ねる授業と評価方法 : 高等学校のダンス (ダンスが拓く未来 : 新しい出会い ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

上村実紅<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編66(4):2024.春p.26-29

国立国会図書館

2人の関係 : 感じ合って動く : 高等学校のダンス (ダンスが拓く未来 : こころ弾ませて ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

藤田久美子<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編65(4):2023.春p.26-29

国立国会図書館全国の図書館

実感に基づく「私の表現」を求めて : 高等学校のダンス (今、ダンスにできることライフステージを彩る ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

福岡小百合, 岡市悠暉<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編65(1):2023.冬p.22-25

国立国会図書館全国の図書館

その子らしさを引き出すために : 中学校のダンス (今、ダンスにできることかかわりを生み出す ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

塚脇直子<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編63(10):2021.秋p.22-25

国立国会図書館全国の図書館

役割を限定しないフォークダンスの授業 : 中学校のダンス (今、ダンスにできること共に創る ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

君和田雅子<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編64(10):2022.秋p.18-21

国立国会図書館全国の図書館

学校のMVづくり : 生徒と共につくる授業 : 高等学校のダンス (今、ダンスにできること遊ぶと学ぶ ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

丸山実花<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編64(4):2022.春p.26-29

国立国会図書館全国の図書館

仮面をつけて踊る : もう一人の○○な私 : 中学校のダンス (今、ダンスにできること価値の転換 ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

喜多村麻里<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編63(4):2021.春p.22-25

国立国会図書館全国の図書館

生徒が意欲的に取り組む創作ダンス : 中学校のダンス (ダイバーシティー(多様性)とダンス : 自分の変容を確かめる ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

鈴木志乃<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編63(2・3):2021.2・3p.28-33

国立国会図書館全国の図書館

男女共習のダンス : 柔軟な発想と大胆な表現力 : 中学校のダンス (今、ダンスにできること遊ぶと学ぶ ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

相原さつき<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編64(4):2022.春p.22-25

国立国会図書館全国の図書館

コロナ禍における体育演習「ダンス」の実践 : 高等学校のダンス (今、ダンスにできること価値の転換 ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

西澤多美<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編63(4):2021.春p.26-29

国立国会図書館全国の図書館

中学校のダンスあるある○○ : いつの間にか多様な動きが (ダイバーシティー(多様性)とダンス : ダンスとの多様な関わりを探る ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

塩坂淳二<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編62(6・7):2020.6・7p.22-27

国立国会図書館全国の図書館

リズムに乗って自由に踊ろう! : その気にさせるダンスの授業の組み立て : 中学校のダンス (ダンスが拓く未来 : 新しい出会い ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

川村由美<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編66(4):2024.春p.22-25

国立国会図書館

高等学校のダンス学校行事として取り組む創作ダンス発表会 (ダイバーシティー(多様性)とダンス : インクルージョンの先にあるもの ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

藤田久美子<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編62(2・3):2020.2・3p.28-33

国立国会図書館全国の図書館

中学校のダンス中学校現場におけるダンス授業の実態と実践 (ダイバーシティー(多様性)とダンス : インクルージョンの先にあるもの ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

藤井豊康<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編62(2・3):2020.2・3p.22-27

国立国会図書館全国の図書館

二人組で関わり合って即興的に踊る力を育む授業づくり : 学び方を学ぶという視点 : 中学校のダンス (ダンスが拓く未来 : 時を紡いで ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

國川聖子<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編66(1):2024.冬p.22-25

国立国会図書館全国の図書館

中学校のダンス褒める : 自分の思いを伝え,表現する (ダンスがひらく学びの世界主体・対話・創造 : 対話的な学びの仕かけ ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

神戸翔太<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編60(6・7):2018.6・7p.28-33

国立国会図書館全国の図書館

生徒の思いが伝わる創作ダンス発表会 : 作品づくりで生徒に伝えたいこと : 高等学校のダンス (ダンスが拓く未来 : 扉を開けて ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

前田曜子<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編65(7):2023.夏p.22-25

国立国会図書館全国の図書館

高等学校のダンス共に学び、共に笑顔になれるダンス授業への模索 (ダイバーシティー(多様性)とダンス : 「共に」を大切にする ; 表現・ダンス実践研究)

紙記事

寺澤ゆかり<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編62(4・5):2020.4・5p.34-39

国立国会図書館全国の図書館

動きとイメージと音楽をつなぐ : 多様な感じを手がかりに (今、ダンスにできること自己表現・自己実現 ; 表現・ダンス実践研究 : 高等学校のダンス)

紙記事

藤田久美子<Z7-345>女子体育 / 日本女子体育連盟編63(7):2021.夏p.22-25

国立国会図書館全国の図書館