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検索結果 413 件

教育情報学研究

教育情報学研究
紙雑誌
東北大学大学院教育情報学研究部・教育部2003-<Z71-M396>
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聾学校に勤務している聴覚に障害のある教員の語りから得た職務の現状に関する予備検討 : 困難とその対応について

聾学校に勤務している聴覚に障害のある教員の語りから得た職務の現状に関する予備検討 : 困難とその対応について
紙記事
石川 美希, 松浦 淳, 熊井 正之<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.37-49
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HMDとモニタ,映像提示法の違いによるバリア情報取得の比較

HMDとモニタ,映像提示法の違いによるバリア情報取得の比較
紙記事
栁田 恵梨奈, 薄井 洋子, 佐藤 克美, 渡部 信一<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.31-36
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「移民教育」の暗黙知 : ベトナム国立フエ科学大学における実践

「移民教育」の暗黙知 : ベトナム国立フエ科学大学における実践
紙記事
近藤 秀将<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.85-96
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晴眼者向け点字学習支援システムにおける表示機能の評価

晴眼者向け点字学習支援システムにおける表示機能の評価
紙記事
元木 章博, 星野 ゆう子, 佐藤 克美, 渡部 信一<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.67-73
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晴眼者向け点字学習支援システムに搭載されている機能の現状把握

晴眼者向け点字学習支援システムに搭載されている機能の現状把握
紙記事
元木 章博, 佐藤 克美, 渡部 信一<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.11-19
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情報機器を活用した音声表現が学習者の音高認知能力に与える影響

情報機器を活用した音声表現が学習者の音高認知能力に与える影響
紙記事
佐藤 和貴, 佐藤 克美, 渡部 信一<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.59-65
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Effects of understanding others' intentions on visual processing for imitation

Effects of understanding others' intentions on visual processing for imitation
紙記事
Takashi MIZUGUCHI, Mitsutoshi TAKAYANAGI, Masayuki KUMAI<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.21-29
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オンライン講義におけるグループディスカッションを含む協調型学習の試み

オンライン講義におけるグループディスカッションを含む協調型学習の試み
紙記事
髙橋 俊史, 西澤 利治, 栁田 恵梨奈, 久保谷 政義<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.97-105
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官報に見る明治期の日本の産婆事情 : 多様な社会に向けた助産師役割の核を求めて

官報に見る明治期の日本の産婆事情 : 多様な社会に向けた助産師役割の核を求めて
紙記事
小山田 信子<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.1-10
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メタ認知の標準検査開発のための予備的検討 : 「主体的に学習に取り組む態度」の評価の支援に向けて

メタ認知の標準検査開発のための予備的検討 : 「主体的に学習に取り組む態度」の評価の支援に向けて
紙記事
宮本 友弘, 久保 沙織, 奥村 高明<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.51-57
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オンラインによる個別入試相談会の実践と課題

オンラインによる個別入試相談会の実践と課題
紙記事
久保 沙織, 宮本 友弘<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(20):2021.12p.75-84
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東北大学における入試広報活動の「これまで」と「これから」 : 頂点への軌跡からオンライン展開への挑戦へ

東北大学における入試広報活動の「これまで」と「これから」 : 頂点への軌跡からオンライン展開への挑戦へ
紙デジタル記事
倉元 直樹, 宮本 友弘, 久保 沙織, 南 紅玉<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(19):2020.12p.55-69
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高校生の進路決定プロセスへの質的アプローチ : PAC分析・TEAの併用による生徒の内面探索を通して

高校生の進路決定プロセスへの質的アプローチ : PAC分析・TEAの併用による生徒の内面探索を通して
紙デジタル記事
水上 弓枝, 小嶋 秀樹<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(19):2020.12p.27-42
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認知科学研究のツールとしての認知モデルLIDAの課題と展望

認知科学研究のツールとしての認知モデルLIDAの課題と展望
紙デジタル記事
金子 祐二, 小嶋 秀樹<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(19):2020.12p.1-9
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メディア・アーティストの作品および教育手法についての現地調査報告

メディア・アーティストの作品および教育手法についての現地調査報告
紙デジタル記事
佐藤 和貴, 佐藤 克美, 渡部 信一<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(19):2020.12p.71-75
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Observations while holding a tool activates the imitation of actions

Observations while holding a tool activates the imitation of actions
紙デジタル記事
Takashi MIZUGUCHI, Mitsutoshi TAKAYANAGI, Masayuki KUMAI<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(19):2020.12p.43-54
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場の正統性からの解放による無気力生徒の変容 : 異学年合同学習の実践から

場の正統性からの解放による無気力生徒の変容 : 異学年合同学習の実践から
紙デジタル記事
信夫 智彰<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(19):2020.12p.11-25
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在日の文系中国人留学生から見た大学専門科目の講義 : PAC分析を通して見えるもの

在日の文系中国人留学生から見た大学専門科目の講義 : PAC分析を通して見えるもの
紙デジタル記事
閆 琬新, 中島 平<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(18):2019.12p.39-54
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他者意識の発達からみた書きことばと学習方略の深化 : 学び1から学び2へ

他者意識の発達からみた書きことばと学習方略の深化 : 学び1から学び2へ
紙デジタル記事
宇野 正明, 小嶋 秀樹<Z71-M396>教育情報学研究 = Educational informatics research(18):2019.12p.25-38
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