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検索結果 828 件

愛知教育大学教育実践総合センター紀要

愛知教育大学教育実践総合センター紀要
紙雑誌
愛知教育大学教育実践総合センター1998-2010<Z71-B691>
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愛知教育大学教育臨床総合センター紀要

愛知教育大学教育臨床総合センター紀要
紙記録メディア雑誌
愛知教育大学教育臨床総合センター2011-2014<Z72-C953>
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キミ子方式と創造画

キミ子方式と創造画
紙記事
松本 昭彦<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.139～146
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「教員の10年経験者研修」を通して見る大学の社会貢献活動の在り方

「教員の10年経験者研修」を通して見る大学の社会貢献活動の在り方
紙記事
川上 昭吾<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.133～138
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美術教育における数学からの教材展開--エッシャーに挑戦

美術教育における数学からの教材展開--エッシャーに挑戦
紙記事
富山 祥瑞<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.147～153
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講義形式による教育臨床学教授の試み

講義形式による教育臨床学教授の試み
紙記事
廣瀬 幸市<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.233～242
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「他者意識・自己防衛」を意識した情報モラル教育に関する考察--情報化社会を生きる力との関連

「他者意識・自己防衛」を意識した情報モラル教育に関する考察--情報化社会を生きる力との関連
紙記事
戸田 和幸, 野崎 浩成<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.45～49
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『奈良の学習法』を支える日常的な学習指導--奈良女子大学附属小学校での実践を通して

『奈良の学習法』を支える日常的な学習指導--奈良女子大学附属小学校での実践を通して
紙記事
蜂須賀 渉<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.23～30
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なわとび運動における「二人連鎖交互回しとび」の指導に関するモルフォロギー的研究

なわとび運動における「二人連鎖交互回しとび」の指導に関するモルフォロギー的研究
紙記事
上原 三十三<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.161～168
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高校生のための博物館学習プログラムの実践

高校生のための博物館学習プログラムの実践
紙記事
寺田 安孝, 川上 昭吾<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.51～57
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技術科教育における問題解決能力の育成に関する研究--「技術とものづくり」の授業実践より

技術科教育における問題解決能力の育成に関する研究--「技術とものづくり」の授業実践より
紙記事
中島 康博, 宮川 秀俊, 山本 誠二<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.187～194
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センター試験英語リスニング導入前後におけるTOEIC得点に関する調査研究--国際文化コース,中等英語,幼児教育を対象として

センター試験英語リスニング導入前後におけるTOEIC得点に関する調査研究--国際文化コース,中等英語,幼児教育を対象として
紙記事
建内 高昭, 小塚 良孝<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.127～131
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動きづくりとしてのウォーミングアップ--N小学校4年生マット運動の実践から

動きづくりとしてのウォーミングアップ--N小学校4年生マット運動の実践から
紙記事
森 勇示, 鈴木 一成<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.155～159
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通常の学級の広汎性発達障害児の支援のあり方に関する考察(3)

通常の学級の広汎性発達障害児の支援のあり方に関する考察(3)
紙記事
下鳥 和佳子, 都築 繁幸<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.83～90
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Study of IT terms used in non-vocational high school Information Technology class textbooks: toward corpus-based lexical studies and sentence comprehension

Study of IT terms used in non-vocational high school Information Technology class textbooks: toward corpus-based lexical studies and sentence comprehension
紙記事
野崎 浩成, 戸田 和幸, 江島 徹郎 他<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.59～66
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心理療法における"Identified Resistance"に関する研究(1)

心理療法における"Identified Resistance"に関する研究(1)
紙記事
三谷 聖也<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.243～250
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「第1期総合的な学習」における学校カリキュラムの開発に関する研究--岡崎市立形埜小学校における「木の芽学習」を事例にして

「第1期総合的な学習」における学校カリキュラムの開発に関する研究--岡崎市立形埜小学校における「木の芽学習」を事例にして
紙記事
久野 弘幸, 鈴木 善博<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.9～16
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食育キャラクター活用による食育推進(2)食育キャラクター「食まるファイブ」の創生とグッズ作製

食育キャラクター活用による食育推進(2)食育キャラクター「食まるファイブ」の創生とグッズ作製
紙記事
西村 敬子, 西村 友希, 丸山 浩徳<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.169～177
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小説教材における「習得・活用」の授業・評価開発--村上春樹「青が消える」(高校1年・明治書院)を例に

小説教材における「習得・活用」の授業・評価開発--村上春樹「青が消える」(高校1年・明治書院)を例に
紙記事
佐藤 洋一, 岡田 智<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.101～110
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発達障害児の支援(2)乳幼児期の母親支援と小学校期の学校での支援

発達障害児の支援(2)乳幼児期の母親支援と小学校期の学校での支援
紙記事
吉岡 恒生<Z71-B691>愛知教育大学教育実践総合センター紀要(13) 2010.2p.251～258
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