ヘルプ
ヘルプ

検索結果 2,820 件

大阪教育大学紀要 第4部門 教育科学

大阪教育大学紀要 第4部門 教育科学
紙雑誌
大阪教育大学1968-2017<Z7-239>
国立国会図書館全国の図書館
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    •  

大阪教育大学紀要 総合教育科学

大阪教育大学紀要 総合教育科学
紙雑誌
大阪教育大学2018-2023<Z7-239>
国立国会図書館全国の図書館
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    •  

療育施設における生活習慣獲得教室の効果検証(第1報)肥満予防を目指して

療育施設における生活習慣獲得教室の効果検証(第1報)肥満予防を目指して
紙デジタル記事
尾ノ井 美由紀, 作田 はるみ, 米倉 裕希子, 白石 龍生<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.125-135
国立国会図書館全国の図書館

舞踊の「即興表現」に関する研究 : 創作活動に取り組む振付家と舞踊家の即興表現の認識に焦点をあてて

舞踊の「即興表現」に関する研究 : 創作活動に取り組む振付家と舞踊家の即興表現の認識に焦点をあてて
紙デジタル記事
吉見 英里, 太田 順康, 千住 真智子<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.161-177
国立国会図書館全国の図書館

経験対象としてのデジタルコンテンツの教材価値の検討 : 能力形成諸ファクターの構造と作用(第1報)

経験対象としてのデジタルコンテンツの教材価値の検討 : 能力形成諸ファクターの構造と作用(第1報)
紙デジタル記事
飯島 敏文<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.1-10
国立国会図書館全国の図書館

複合的暴力に対する自己教育の思想と実践に関する研究(7)「慰安婦」を軸にした小著『アイデンティティと戦争』の自己分析と発展

複合的暴力に対する自己教育の思想と実践に関する研究(7)「慰安婦」を軸にした小著『アイデンティティと戦争』の自己分析と発展
紙デジタル記事
山田 正行<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.297-315
国立国会図書館全国の図書館

中高年者の柔軟性を高める運動プログラムの作成

中高年者の柔軟性を高める運動プログラムの作成
紙デジタル記事
松尾 邦枝, 吉見 英里, 吉田 雅行<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.317-332
国立国会図書館全国の図書館

高等教育機関における意思疎通支援者の養成に関する研究(第2報)地域の意思疎通支援活動を経験した支援学生に対する調査の分析

高等教育機関における意思疎通支援者の養成に関する研究(第2報)地域の意思疎通支援活動を経験した支援学生に対する調査の分析
紙デジタル記事
池谷 航介, 井坂 行男<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.11-18
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館

森田正馬と「神経質」の「鍛錬療法」 : (A↔Ā)=Aの世界

森田正馬と「神経質」の「鍛錬療法」 : (A↔Ā)=Aの世界
紙デジタル記事
藤田 裕司<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.245-258
国立国会図書館全国の図書館

障害学生支援における支援学生の継続意思を阻害する要因に関する研究

障害学生支援における支援学生の継続意思を阻害する要因に関する研究
紙デジタル記事
松下 真咲, 井坂 行男<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.27-33
国立国会図書館全国の図書館

知的障がい特別支援学校における教員の専門性の維持・継承策について : 質問紙調査を通じて

知的障がい特別支援学校における教員の専門性の維持・継承策について : 質問紙調査を通じて
紙デジタル記事
岐津 沙織, 今枝 史雄, 金森 裕治<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.45-59
国立国会図書館全国の図書館

舞踊指導者の指導助言からみた指導内容に関する研究 : バレエの技術習得での指導助言と指導内容に焦点をあてて

舞踊指導者の指導助言からみた指導内容に関する研究 : バレエの技術習得での指導助言と指導内容に焦点をあてて
紙デジタル記事
千住 真智子, 吉見 英里, 日髙 弓雅<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.145-160
国立国会図書館全国の図書館

社会科副読本のマルチメディアデイジー化及び活用に関する実践的研究 : 読み書きに困難のある児童への合理的配慮として

社会科副読本のマルチメディアデイジー化及び活用に関する実践的研究 : 読み書きに困難のある児童への合理的配慮として
紙デジタル記事
金森 裕治, 赤瀬 瞳, 磯口 多恵子, 芳倉 優富子, 宮本 直美, 今枝 史雄, 楠 敬太<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(1):2016.9p.35-46
国立国会図書館全国の図書館

母親の語りに見られる2歳児の自己制御的行動と母親の対応行動

母親の語りに見られる2歳児の自己制御的行動と母親の対応行動
紙デジタル記事
渡辺 忠温, 竹尾 和子, 渡部 朗代, 高橋 登<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(1):2016.9p.75-87
国立国会図書館全国の図書館

ある算数障害児のつまずきの解明とその指導

ある算数障害児のつまずきの解明とその指導
紙デジタル記事
宮﨑 眞弓, 山本 利和<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(1):2016.9p.167-179
国立国会図書館全国の図書館

大学生の援助要請を阻害する要因の検討 : スティグマが援助要請態度に与える影響の検討

大学生の援助要請を阻害する要因の検討 : スティグマが援助要請態度に与える影響の検討
紙デジタル記事
佐々木 悠人, 水野 治久, 永井 智<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.259-270
国立国会図書館全国の図書館

"What to" and "How to" Study in Self-Regulatory Research : Recent Trends in View of Various Perspectives and Approaches : Three Studies Presented and Future View Discussed at 2016 ICP Symposium

"What to" and "How to" Study in Self-Regulatory Research : Recent Trends in View of Various Perspectives and Approaches : Three Studies Presented and Future View Discussed at 2016 ICP Symposium
紙デジタル記事
竹尾 和子, 渡辺 忠温, PALA F. Cansu, LEWIS Charlie, 丸山 宏樹, 高橋 登<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.179-195
国立国会図書館全国の図書館

わが国における看護学生の情動知能に関する研究の動向

わが国における看護学生の情動知能に関する研究の動向
紙デジタル記事
棒谷 環, 大河内 浩人<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.35-43
国立国会図書館全国の図書館

発達障害のある学生に望まれる就労スキルに関する研究 : 高等教育機関及び就労移行支援事業所に対する意識調査の比較

発達障害のある学生に望まれる就労スキルに関する研究 : 高等教育機関及び就労移行支援事業所に対する意識調査の比較
紙デジタル記事
楠 敬太, 松久 眞実, 金森 裕治, 今枝 史雄<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.61-78
国立国会図書館全国の図書館

母親は2歳児の自己制御行動をどのように説明するか : 母親の語りから見る子どもの自己制御行動と母親の対応行動の理由

母親は2歳児の自己制御行動をどのように説明するか : 母親の語りから見る子どもの自己制御行動と母親の対応行動の理由
紙デジタル記事
渡辺 忠温, 竹尾 和子, 渡部 朗代, 高橋 登<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.197-211
国立国会図書館全国の図書館