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検索結果 700 件

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外国語教育 : 理論と実践

紙デジタル雑誌

天理大学言語教育研究センター1975-2019<Z12-352>

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英語教育における学習到達目標設定がもつ小中高連携推進の可能性

紙記事

山本享史<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(45):2019p.1-22

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日本人英語学習者による主語wh疑問文の習得過程

紙デジタル記事

吉田智佳<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(44):2018p.1-17

インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館

教育実践報告 CAN-DOリスト使用による外国語としてのポルトガル語の学習評価 : 天理大学学習者をケーススタディとして

紙記事

野中モニカ<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(43):2017p.15-22

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教育実践報告ポルトガル語学習におけるCALL教材の利用 : 『ポルトガル語のジェスチュア』を用いた授業の実践報告

紙記事

村松英理子<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(43):2017p.23-35

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教育実践報告天理大学日本語教員養成課程の取り組み : 日本語学関連科目を中心に

紙記事

菊池律之<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(43):2017p.1-14

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日本人学習者の英語エッセイに見られる語彙の間違い

紙記事

小林千穗<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(42):2016p.39-51

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教育実践報告具体的目標を掲げた言語教育 : 中国語スピーチコンテスト入賞を目指した事例

紙記事

中川裕三<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(42):2016p.53-65

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日本人英語学習者にとってwh-疑問文の何が難しいか : 発達指標の構築を目指した予備調査

紙記事

吉田智佳<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(42):2016p.17-37

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第二言語習得(SLA)における明示的知識(Explicit knowledge)と暗示的知識(Implicit knowledge)

紙記事

吉川敏博<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(42):2016p.1-15

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教育実践報告 Results of a General English Course Focusing on Oral Skills for University Students in Elementary Teacher-Training Courses : Implications

紙記事

石水明香<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(42):2016p.101-119

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教育実践報告日本語を学ぶ動機と日本に対する意識について : 留学生へのアンケート調査結果から

紙記事

片田康明<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(42):2016p.67-99

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台湾人日本語学習者の助詞「で」にかかわる誤用について : 中国語の'在''到'との対応を中心に

紙記事

菊池律之<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(41):2015p.1-10

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外国語習得のウソ・ホント!? : 第二言語習得研究の成果から

紙記事

吉田智佳<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(41):2015p.11-24

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厳格な文化-寛容な文化 : 新たな文化比較パラダイム

紙記事

島田拓司<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(40):2014p.1-15

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メキシコにおける日本語教育の現状

紙記事

山本明子<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(40):2014p.75-91

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What are the perceived difficulties of learning tenses for lower to intermediate level non-English major students at third level education in Japan?

紙記事

太田耕軌, 大門ゴーフ裕子<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(40):2014p.17-27

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イスパニア語文法クラスのための補助教材作成の試み : 変化動詞hacerseの場合

紙記事

橋本和美<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(40):2014p.61-73

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教育実践報告天理大学インドネシア語CALL授業における課題 : 学生アンケート調査をもとにして

紙記事

澤井志保<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(40):2014p.105-113

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専修語の理想的な授業を目指して : 専修韓国・朝鮮語クラスの現状を踏まえて

紙記事

鈴木陽二<Z12-352>外国語教育 : 理論と実践 = Foreign language education : theory and practice(40):2014p.49-59

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