「2432-258X*」のOpenURLのAPI検索結果 | NDLサーチ

検索結果 116 件

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幼稚園教諭・保育士課程におけるピアノ初心者への指導の取り組み : バイエルの分析を通して

紙デジタル記事

生地加代, 山崎智子, 伊藤菜穂美, 大西有紀, 島敏子, 島田稲子, 永山直子, 三好一花<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.129-140

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掲載誌（ISSN）2432-258X
掲載誌（ISSN-L）2432-258X

グラフィック制作教育の現状と課題 : 情報メディア学科における実践報告

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肥後有紀子<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.115-127

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掲載誌（ISSN）2432-258X
掲載誌（ISSN-L）2432-258X

「児童英語」におけるStorytellingの実践

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乾敬子<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.149-160

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掲載誌（ISSN）2432-258X
掲載誌（ISSN-L）2432-258X

資料解題平成30(2018)年度後期『教職実践演習(小)B』ガイダンス資料の作成と活用の試み : 教職実践演習に統合化される教師教育プログラムのさらなる改善のために

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前原健三, 磯部美良, 遠藤純<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.175-188

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学校教育センター年報

紙雑誌

武庫川女子大学学校教育センター編武庫川女子大学学校教育センター2016-2019<Z72-M155>

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特別支援学校教員養成課程における障害児理解を深める教育方法

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橋詰和也<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.103-113

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幼稚園教諭・保育士課程におけるピアノ初心者への指導の取り組み : 読譜力の観点から見た実践報告

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山本敬子, 岩田朋子, 奥野浩美, 添田ゆみ, 辻陽子, 橋本由子, 湊谷亜由美, 山本麻代<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.161-174

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用言に接続する「です」の普及に関する考察

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野村貴郎<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.1-11

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第一次世界大戦後フランスの道徳・市民教育カリキュラム

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大津尚志<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.77-88

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芸術表現活動前後のPOMSの変化

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藤井達矢<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.51-56

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現代の女子大学生の関心事について

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山口豊<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.141-148

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資料解題倫理と保育者(第2版) 第5章

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鶴宏史<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.189-202

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フランスの音楽家に求められる資質と能力 : DUMISTEのカリキュラム及び養成内容の実例から

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柳澤藍, 森勇, 永島茜<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.23-36

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中学校校歌によまれている西宮市域の地域環境

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古岡俊之<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.37-49

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孤独を癒やすということ : アーノルド・ローベル「おてがみ」を読む

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山本欣司<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.13-21

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保育・教職実践演習の授業改善の試み : 「にこにこタイム」の振り返り

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久米裕紀子, 脇田栄, 池川正也, 宇留嶋美穂, 河合摂子, 遠藤晶<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.69-76

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生活科における深い学びの実現をめざして : 栽培とおもちゃづくりの事例分析から

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藤本勇二, 藤池陽太郎, 松井香奈<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.57-68

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教職課程履修者の教職回避に関する調査研究 : 英文科の学生を対象に

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佐々木顕彦<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(4):2019.3p.89-101

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アーティストのいる児童養護施設(1)

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藤井達矢<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(3):2018.2p.61-70

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幼稚園教諭・保育士に関わるピアノ技能に対する認識について : 学生を対象とした調査結果から

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生地加代, 和田垣究, 藤谷智子<Z72-M155>学校教育センター年報 = Annual report of School Education Center / 武庫川女子大学学校教育センター編(3):2018.2p.87-96

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