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検索結果 477 件

A/r/tographyによる美術のワークショップ実践者の省察と探求の促進 : 水戸芸術館の事例分析を通して

A/r/tographyによる美術のワークショップ実践者の省察と探求の促進 : 水戸芸術館の事例分析を通して
紙記事
廖 曦彤<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.41-52
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

造形表現における「とらえ直し」と子どもの発達

造形表現における「とらえ直し」と子どもの発達
紙記事
北澤 俊之<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.1-12
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

「図工科教育法」における小学校との連携 : 学習指導案作成での小学校授業動画の活用

「図工科教育法」における小学校との連携 : 学習指導案作成での小学校授業動画の活用
紙記事
姉川 明子<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.55-62
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

マリア・モンテッソーリ、ブルーノ・ムナーリ、レッジョ・エミリアの創造的教育メソッドの比較

マリア・モンテッソーリ、ブルーノ・ムナーリ、レッジョ・エミリアの創造的教育メソッドの比較
紙記事
藤田 寿伸<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.183-190
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

教員養成におけるものづくりやアートを軸としたSTEAM教育の開発 : コマ撮りアニメーションを題材としたICT活用教育概論・図画工作の連携授業を通して

教員養成におけるものづくりやアートを軸としたSTEAM教育の開発 : コマ撮りアニメーションを題材としたICT活用教育概論・図画工作の連携授業を通して
紙記事
家﨑 萌, 向田 識弘<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.63-71
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

移行期の知的障害特別支援学校における「造形遊び」の可能性 : ライフスキルの向上を視野に入れた知的障害のある生徒への教育的支援

移行期の知的障害特別支援学校における「造形遊び」の可能性 : ライフスキルの向上を視野に入れた知的障害のある生徒への教育的支援
紙記事
佐々木 敏幸<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.99-110
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

A Narrative Study of the Evolving Roles of Museum Docents

A Narrative Study of the Evolving Roles of Museum Docents
紙記事
Zhaoyu Liu, Sunah Kim<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.201-208
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

図画工作における鑑賞の環境づくりを通して大学生の教科観を深める実践の考察 : 題材開発と作品展運営について現場教員と連携する学びの可能性

図画工作における鑑賞の環境づくりを通して大学生の教科観を深める実践の考察 : 題材開発と作品展運営について現場教員と連携する学びの可能性
紙記事
大櫃 重剛<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.73-80
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

国際バカロレア美術科MYPにおけるIDU実践と教員間の連携 : 敷き詰め題材を実践した教員達の視点から

国際バカロレア美術科MYPにおけるIDU実践と教員間の連携 : 敷き詰め題材を実践した教員達の視点から
紙記事
小島 菜緒子, 福田 真子, 嶽 里永子, 髙田 慎之佑, 笠原 広一<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.171-182
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

戦後の美術科教科書における掲載作品の研究(24)美術科教科書1956~2021年度2学年ないし2・3学年(上)「見て表す」学習に関する考察

戦後の美術科教科書における掲載作品の研究(24)美術科教科書1956~2021年度2学年ないし2・3学年(上)「見て表す」学習に関する考察
紙記事
山口 喜雄<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.21-28
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

イタリアのインクルーシブアート教育の現状調査 ミラノ・ヴィヴァイオ中学校

イタリアのインクルーシブアート教育の現状調査 ミラノ・ヴィヴァイオ中学校
紙記事
茂木 一司, 池田 吏志, 大内 進, 手塚 千尋<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.191-198
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

知的障害児の描画表現の発達を促す指導について : 自閉症児の「見立て」に着目して

知的障害児の描画表現の発達を促す指導について : 自閉症児の「見立て」に着目して
紙記事
小野 恵<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.163-170
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

Females' Female Characters : A Phenomenological Study of Illustrating the Representation of Women

Females' Female Characters : A Phenomenological Study of Illustrating the Representation of Women
紙記事
Minjae Seo, Sunah Kim<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.209-217
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

ファッションについて考える美術の授業は何を生み出したのか

ファッションについて考える美術の授業は何を生み出したのか
紙記事
小西 悟士, 茂木 克浩<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.89-98
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

児童の主体性を引き出す図画工作授業実践の研究(5)低学年の表現活動について(2)

児童の主体性を引き出す図画工作授業実践の研究(5)低学年の表現活動について(2)
紙記事
矢澤 聡<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.135-144
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

スマートフォンを利用した対面授業「図工科教育法」におけるe-Learningの活用事例

スマートフォンを利用した対面授業「図工科教育法」におけるe-Learningの活用事例
紙記事
姉川 正紀, 姉川 明子<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.147-153
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

美術教育における身体感覚イメージの有用性についての一考察 : 運動感覚イメージを用いた実践授業を通して

美術教育における身体感覚イメージの有用性についての一考察 : 運動感覚イメージを用いた実践授業を通して
紙記事
森本 将希<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.119-125
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

美術鑑賞能力の発達理論から見る中国の中学校美術教育における「鑑賞」概念の構成

美術鑑賞能力の発達理論から見る中国の中学校美術教育における「鑑賞」概念の構成
紙記事
劉 栓栓<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.29-40
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655

日本美術教育研究論集

日本美術教育研究論集
紙雑誌
日本美術教育連合[2004]-<Z71-F97>
国立国会図書館
  • ISSN2189-4655
  • ISSN-L2189-4655
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造形活動における快情動と触覚についての事例研究(2)

造形活動における快情動と触覚についての事例研究(2)
紙記事
守屋 建<Z71-F97>日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education(57):2024p.127-134
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）2189-4655
  • 掲載誌（ISSN-L）2189-4655