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検索結果 120 件

A Historical Study of Nouns with the Same Form for Singular and Plural

A Historical Study of Nouns with the Same Form for Singular and Plural
紙記事
KOIKE Kazuo<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(8):2018p.1-10
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

「生涯学習者」による継承日本語の再学習 : ブラジル日系人へのインタビュー調査から

「生涯学習者」による継承日本語の再学習 : ブラジル日系人へのインタビュー調査から
紙記事
中澤 英利子<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(8):2018p.11-23
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

タイの日本企業が求める日本語人材育成に向けた日本語授業の提案 : タイの日本企業への日本語ニーズ調査から

タイの日本企業が求める日本語人材育成に向けた日本語授業の提案 : タイの日本企業への日本語ニーズ調査から
紙記事
鹿目 葉子, 大橋 真由美<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(8):2018p.25-34
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

対面式タンデムとEタンデムを用いた実践活動の考察 : 日本語学習者と中国語学習者のケース・スタディ

対面式タンデムとEタンデムを用いた実践活動の考察 : 日本語学習者と中国語学習者のケース・スタディ
紙記事
楊 旗<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(8):2018p.35-65
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

言語教育研究

言語教育研究
紙雑誌
『言語教育研究』編集委員会 編桜美林大学大学院言語教育研究科2011-2018<Z72-D264>
国立国会図書館全国の図書館
  • ISSN2185-9744
  • ISSN-L2185-9744
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インターネット日本語学習コミュニティにおける参加者の協働学習 : 翻訳活動をめぐる参加者の変容

インターネット日本語学習コミュニティにおける参加者の協働学習 : 翻訳活動をめぐる参加者の変容
紙記事
斉 茜芸<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(7):2017p.35-49
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

日本語聴解テストにおける設問の有無に関する考察

日本語聴解テストにおける設問の有無に関する考察
紙記事
足立 章子<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(7):2017p.1-10
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

生涯学習における学習の必要性と意味づけ : 香港における成人日本語学習者の事例から

生涯学習における学習の必要性と意味づけ : 香港における成人日本語学習者の事例から
紙記事
三國 喜保子<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(7):2017p.23-33
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

日本語教師の悩みとその変容 : 他機関に所属する教師同士の対話の効果

日本語教師の悩みとその変容 : 他機関に所属する教師同士の対話の効果
紙記事
古川 由美子<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(7):2017p.11-21
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

アカデミック・ジャパニーズ能力の形成と課題 : 日本語学校コミュニティで学習した外国人大学生に着目して

アカデミック・ジャパニーズ能力の形成と課題 : 日本語学校コミュニティで学習した外国人大学生に着目して
紙記事
高橋 秀介<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(7):2017p.51-66
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

複数言語使用者の言語の学習と社会化 : 職業共同体への参加過程の分析から

複数言語使用者の言語の学習と社会化 : 職業共同体への参加過程の分析から
紙記事
宮副ウォン 裕子<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(6):2016p.1-7
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

日本語学習者の学習意欲に影響を与える要因はどのように作用するか : タイ中部P大学の主専攻者を取り巻く文脈とL2 Selfから

日本語学習者の学習意欲に影響を与える要因はどのように作用するか : タイ中部P大学の主専攻者を取り巻く文脈とL2 Selfから
紙記事
富吉 結花<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(6):2016p.9-27
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

バイリンガルろう教育実現のための一提案 : 手話単語つきスピーチからトランスランゲージングへ

バイリンガルろう教育実現のための一提案 : 手話単語つきスピーチからトランスランゲージングへ
紙デジタル記事
佐々木 倫子<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(5):2015p.13-24
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

ヴァーチャル映画討論会における言語の社会化

ヴァーチャル映画討論会における言語の社会化
紙記事
宮副ウォン 裕子<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(5):2015p.1-12
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

職業探索段階の留学生によるアイデンティティ変容 : 日本企業でのインターンシップ参加者の事例から

職業探索段階の留学生によるアイデンティティ変容 : 日本企業でのインターンシップ参加者の事例から
紙記事
横須賀 柳子<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(5):2015p.59-77
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

社会的視点から見た第二言語習得におけるオンラインコミュニティの可能性と管理者の役割 : Facebookを用いた実践から

社会的視点から見た第二言語習得におけるオンラインコミュニティの可能性と管理者の役割 : Facebookを用いた実践から
紙記事
高橋 敦<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(5):2015p.41-58
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

映画を用いた授業における協働的学び : 学習者同士のインターアクションの分析から

映画を用いた授業における協働的学び : 学習者同士のインターアクションの分析から
紙記事
清水 美帆, 岩下 智彦, 篠崎 佳恵 他<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(5):2015p.25-39
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

英語冠詞と情報の関わり

英語冠詞と情報の関わり
紙記事
津波 佳典<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(4):2014p.9-17
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

スピーチの授業に取り入れたピア・レスポンスが与える影響とその活用方法を探る : 中級日本語学習者のインタビュー調査から

スピーチの授業に取り入れたピア・レスポンスが与える影響とその活用方法を探る : 中級日本語学習者のインタビュー調査から
紙記事
鹿目 葉子<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(4):2014p.19-24
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744

映像を用いた実践における語彙学習プロセス : 関与負荷仮説の枠組みによる教室内インターアクションの分析

映像を用いた実践における語彙学習プロセス : 関与負荷仮説の枠組みによる教室内インターアクションの分析
紙記事
谷口 美穂, ローズ 平田 昌子, 岩下 智彦<Z72-D264>言語教育研究 = Language education / 『言語教育研究』編集委員会 編(4):2014p.1-8
国立国会図書館全国の図書館
  • 掲載誌（ISSN）2185-9744
  • 掲載誌（ISSN-L）2185-9744