「1880-5930*」のOpenURLのAPI検索結果 | NDLサーチ

検索結果 1,919 件

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Postures postcoloniales dans l'espace litteraire malgache : Jean-Luc Raharimanana per-dela Baudelaire, Sartre et Chamoiseau

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CORNILLE Jean-Louis<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.216-230

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Une didactique de la Relation eclairee par la notion phenomenologique francaise de l'etre-avec ainsi que celles de la phenomenologie japonaise de milieu, entrelien et relationalite

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SPRINGER Claude<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.15-29

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Proposer des activites ludiques sur un sujet specifique a des etudiants de niveaux B1-B2 en contexte taiwanais

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BOHEC Julie<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.76-87

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Conferences : Le traitement automatique du langage pour l'evaluation automatique de la difficulte lexicale en FLE

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FRANCOIS Thomas<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.129-144

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

2022年フランス語教育国内スタージュ報告

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松川雄哉, 姫田麻利子<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.182-199

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Comptes rendus de lecture 西山教行・大木充編『CEFRの理念と現実現実編教育現場へのインパクト』くろしお出版,2021年8月,232p

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<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.167-169

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Mot du conseiller scientifique : Pratiques

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VIGNER Gerard<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.7-10

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Comptes rendus de lecture 西山教行・大木充編『CEFRの理念と現実理論編言語政策からの考察』くろしお出版,2021年8月,240p

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<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.170-172

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Revue japonaise de didactique du français

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日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編日本フランス語教育学会学会誌編集委員会2006-<Z71-R579>

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ISSN1880-5930
ISSN-L1880-5930

Comptes rendus de lecture 春木仁孝・岩男考哲著『フランス語の発想 : 日本語の発想との比較を通して』,くろしお出版,2021年12月,179p

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<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.172-175

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Le developpement du repertoire et de l'agir chez les apprenants dans et par l'interaction en classe : une articulation de l'apprentissage des langues et des activites de description

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ISHIKAWA Fumiya<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.30-42

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Comptes rendus de lecture マルティーヌ・アブダラ=プレッツェイユ著西山教行訳『異文化間教育』,白水社,2021年4月,文庫クセジュ,180p

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<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.175-177

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Conferences フランスの思考表現スタイルと言葉の教育 : 著書『「論理的思考」の社会的構築』を語る

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渡邉雅子<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.145-154

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掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Projet Kolybris : simulation globale hybride et echanges interculturels en ligne

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DELBES Sebastien<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.103-117

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掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Approche neurolinguistique (ANL) et conditions de reussite aux tests du DELF A2 et B1

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CHANG Ching Hsin<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.43-58

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掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Developper des environnements affectivement securisants pour des apprenants de langues additionnelles avec des jeux de societe

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AGAESSE Julien<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.59-75

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Problemes linguistiques et didactiques de la description grammaticale des tiroirs composes dans certaines grammaires de reference du FLE

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HIRASHIMA Rika<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.88-102

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Vocation de la RJDF

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NISHIYAMA Noriyuki<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.4-6

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掲載誌（ISSN）1880-5930
掲載誌（ISSN-L）1880-5930

Education plurilingue et appropriation du japonais : exemple d'exploitation des competences plurilingues-pluriculturelles

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KOMAI Rei<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.118-128

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掲載誌（ISSN-L）1880-5930

La formation certifiante du Laboratoire de la Methode Immediate ≪Enseigner la communication au Japon, en presentiel et en ligne≫

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<Z71-R579>Revue japonaise de didactique du français / 日本フランス語教育学会学会誌編集委員会編17(1・2):2022p.179-181

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掲載誌（ISSN-L）1880-5930