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検索結果 342 件

米国における非通学型学校の増加とチャータースクールに対する規制強化に関する研究 : 設置認可関係文書の分析(1)

米国における非通学型学校の増加とチャータースクールに対する規制強化に関する研究 : 設置認可関係文書の分析(1)
記録メディア記事
佐々木 司<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.384-389
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

『生徒指導提要(令和4年12月)』の検討 : 生徒指導の基礎的概念を中心に

『生徒指導提要(令和4年12月)』の検討 : 生徒指導の基礎的概念を中心に
記録メディア記事
石田 美清<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.414-419
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

教育学研究紀要 CD-ROM版

教育学研究紀要 CD-ROM版
記録メディア雑誌電子資料
中国四国教育学会[2004]-<YH247-193>
国立国会図書館全国の図書館
  • ISSN1348-7507
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学校づくりの動態的なデザイン原理としての 「写生」に関する考察

学校づくりの動態的なデザイン原理としての 「写生」に関する考察
記録メディア記事
曽余田 順子, 曽余田 浩史<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.402-413
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

明治期における閑谷黌生徒の「知」の形成過程 : 『沼田修蔵日記』に着目して

明治期における閑谷黌生徒の「知」の形成過程 : 『沼田修蔵日記』に着目して
記録メディア記事
井上 快<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.539-544
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

社会正義教育の中で社会科教師が果たす役割とは何か? : シアトル大学における教員養成ストランドと講義との関係性を事例に

社会正義教育の中で社会科教師が果たす役割とは何か? : シアトル大学における教員養成ストランドと講義との関係性を事例に
記録メディア記事
岡井 美咲希<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.166-171
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

設定保育の再評価 : 子ども主体の保育との関係において

設定保育の再評価 : 子ども主体の保育との関係において
記録メディア記事
深澤 悦子<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.473-478
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

中国の幼稚園カリキュラムに関する一考察

中国の幼稚園カリキュラムに関する一考察
記録メディア記事
趙 碩, 毛 月, 楊 丹<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.253-258
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

日本における「性教育」イメージの変遷 : 〈性教育〉という用語の定着を中心に

日本における「性教育」イメージの変遷 : 〈性教育〉という用語の定着を中心に
記録メディア記事
方 潔<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.348-353
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

キモノ文化の学習開発を支援する「足利銘仙」の研究(2)銘仙図案の発展史を学習内容に組み込む

キモノ文化の学習開発を支援する「足利銘仙」の研究(2)銘仙図案の発展史を学習内容に組み込む
記録メディア記事
柴 静子<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.289-294
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

アテンションの再教育としてのスクールリーダー教育の可能性と課題

アテンションの再教育としてのスクールリーダー教育の可能性と課題
記録メディア記事
曽余田 浩史, 曽余田 順子, 金川 舞貴子, 山本 遼, 船川 結衣<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.420-431
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

日本人学校における現地理解教育・国際理解教育・市民性教育の現状

日本人学校における現地理解教育・国際理解教育・市民性教育の現状
記録メディア記事
髙須 明根, 石井 佳奈子, 太田 淳平, 川本 吉太郎, 澁谷 優子, 高橋 奈々, 田口 直也, 橋本 拓夢, 服部 美紀, 守谷 富士彦, 両角 遼平<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.551-562
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

主体の発生に関する存在論的考察 : ドゥルーズ出来事論に着目して

主体の発生に関する存在論的考察 : ドゥルーズ出来事論に着目して
記録メディア記事
大藤 渉<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.60-65
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

学校選択制度変更前後における中学生保護者の変化

学校選択制度変更前後における中学生保護者の変化
記録メディア記事
藤井 宣彰<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.318-323
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

ドイツにおけるインクルーシブな学校づくりに関する一考察 : 新ヴォルフスブルク校の教育構想とその実践的展開を手がかりに

ドイツにおけるインクルーシブな学校づくりに関する一考察 : 新ヴォルフスブルク校の教育構想とその実践的展開を手がかりに
記録メディア記事
市川 博文<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.90-94
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

CLILを通じての試み(6)SDGsの課題を意識したsoft CLILの実践

CLILを通じての試み(6)SDGsの課題を意識したsoft CLILの実践
記録メディア記事
中舛 俊宏<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.354-359
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

1950年代後半のヴェーニガー教育理論における「仲間意識」の特徴

1950年代後半のヴェーニガー教育理論における「仲間意識」の特徴
記録メディア記事
田中 崇教<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.444-448
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

特別支援教育実習における支援スキルのコア(芯)をつくることを目的とした大学の授業づくり : 重複障がいを疑われる幼児を想定したコミュニケーション支援法の可能性

特別支援教育実習における支援スキルのコア(芯)をつくることを目的とした大学の授業づくり : 重複障がいを疑われる幼児を想定したコミュニケーション支援法の可能性
記録メディア記事
福谷 理恵<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.360-365
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

P.フレイレのサンパウロ市教育改革における教科教育に関する研究 : 歴史科および地理科に着目して

P.フレイレのサンパウロ市教育改革における教科教育に関する研究 : 歴史科および地理科に着目して
記録メディア記事
佐藤 雄一郎<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.101-106
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507

ドイツにおける"Reformpadagogik"研究の展開に関する一考察 : "Reformpadagogik"研究にとっての2010年

ドイツにおける"Reformpadagogik"研究の展開に関する一考察 : "Reformpadagogik"研究にとっての2010年
記録メディア記事
安藤 和久<YH247-193>教育学研究紀要69:2023p.66-71
国立国会図書館
  • 掲載誌（ISSN）1348-7507