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検索結果 487 件

世界の日本語教育 : 日本語教育論集

世界の日本語教育 : 日本語教育論集
紙雑誌
国際交流基金日本語事業部企画調整課 編国際交流基金日本語事業部1991-2009<Z13-4520>
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  • ISSN0917-2920
  • ISSN-L0917-2920
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日本語学習における批判性・創造性の育成への試み--「教科書書きかえ」プロジェクト

日本語学習における批判性・創造性の育成への試み--「教科書書きかえ」プロジェクト
デジタル記事
熊谷 由理, 深井 美由紀<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.177～197
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

第二言語としての日本語ライティング評価ワークショップ--評価基準の検討

第二言語としての日本語ライティング評価ワークショップ--評価基準の検討
デジタル記事
田中 真理, 長阪 朱美, 成田 高宏 他<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.157～176
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

Curriculum design for the tourism and hospitality Japanese course at the University of Guam

Curriculum design for the tourism and hospitality Japanese course at the University of Guam
デジタル記事
岩田 祐佳<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.125～139
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

ピア・ラーニングの概念を取り入れたスピーチコンテストの試み--重慶大学での実践報告

ピア・ラーニングの概念を取り入れたスピーチコンテストの試み--重慶大学での実践報告
デジタル記事
藤田 朋世, フランプ 順美<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.199～213
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
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中国語母語話者を対象とした日本語聴解テストにおける選択肢提示形式の影響

中国語母語話者を対象とした日本語聴解テストにおける選択肢提示形式の影響
デジタル記事
島田 めぐみ, 侯 仁鋒<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.33～48
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
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複合動詞の自・他対応について--派生に基づく対応を中心に

複合動詞の自・他対応について--派生に基づく対応を中心に
デジタル記事
朱 春日<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.89～106
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

ビジネス日本語教科書とジェンダーの多面的考察

ビジネス日本語教科書とジェンダーの多面的考察
デジタル記事
トムソン 木下 千尋, 尾辻 恵美<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.49～67
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

複合助詞「にしたがって」と「につれて」

複合助詞「にしたがって」と「につれて」
デジタル記事
劉 怡伶<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.17～31
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

「ある/いる」の「類義表現」としての「結果の状態のテイル」--日本語母語話者と中国語を母語とする学習者の使用傾向を見て

「ある/いる」の「類義表現」としての「結果の状態のテイル」--日本語母語話者と中国語を母語とする学習者の使用傾向を見て
デジタル記事
陳 昭心<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.1～15
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

noviceがexpertの学習に貢献するとき--教室空間における相互行為と「発達の最近接領域」構築

noviceがexpertの学習に貢献するとき--教室空間における相互行為と「発達の最近接領域」構築
デジタル記事
山本 冴里<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.69～88
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

米国におけるコンテント・コミュニティーベース授業の試み--米国シカゴ日系人史

米国におけるコンテント・コミュニティーベース授業の試み--米国シカゴ日系人史
デジタル記事
近松 暢子<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.141～156
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

関係節の序列と位置に関する日中対照研究

関係節の序列と位置に関する日中対照研究
デジタル記事
盛 文忠<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(19) 2009p.107～124
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

ベトナム語母語話者にとって漢越語知識は日本語学習にどの程度有利に働くか--日越漢字語の一致度に基づく分析

ベトナム語母語話者にとって漢越語知識は日本語学習にどの程度有利に働くか--日越漢字語の一致度に基づく分析
デジタル記事
松田 真希子, Than Thi Kim Tuyen, Ngo Minh Thuy 他<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(18) 2008p.21～33
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

可能表現の対象格標示「ガ」と「ヲ」の交替

可能表現の対象格標示「ガ」と「ヲ」の交替
デジタル記事
青木 ひろみ<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(18) 2008p.133～146
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
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どのような母語保持努力が母語・日本語の認知面の発達を促すか--中国語を母語とする子どもの場合

どのような母語保持努力が母語・日本語の認知面の発達を促すか--中国語を母語とする子どもの場合
デジタル記事
穆 紅<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(18) 2008p.95～112
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

日本語とアムド・チベット語における使役表現の意味について--日本語教育の視点から

日本語とアムド・チベット語における使役表現の意味について--日本語教育の視点から
デジタル記事
Zha Xi Cai Rang<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(18) 2008p.185～199
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

グループワークの経験が中国人学習者の言語学習観に及ぼす影響--日本語専攻主幹科目の受講生を対象とする実証的研究

グループワークの経験が中国人学習者の言語学習観に及ぼす影響--日本語専攻主幹科目の受講生を対象とする実証的研究
デジタル記事
楊 峻<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(18) 2008p.113～131
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

マレー人日本語学習者の作文にみられた漢字の書き誤り

マレー人日本語学習者の作文にみられた漢字の書き誤り
デジタル記事
佐々木 良造<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(18) 2008p.201～213
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  • 掲載誌（ISSN）0917-2920
  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920

小集団討論場面における話者交替の日中対照研究

小集団討論場面における話者交替の日中対照研究
デジタル記事
Jia Qi<Z13-4520>世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編(18) 2008p.73～94
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  • 掲載誌（ISSN-L）0917-2920