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合理的配慮の観点に基づくマルチメデイアデイジー教材の製作・活用に関する研究 : 知的障害児への実践を通して

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西田福美, 金森裕治, 今枝史雄, 楠敬太<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.93-111

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

わらべうた遊びを基盤とする幼児の表現活動における共同体形成

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小林佐知子, 小島律子<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.113-124

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

私立小中学校における視覚障害理解教育の実態に関する研究 : 公立校との比較による実施状況の検討

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髙嶋麻乃, 今枝史雄, 松久眞実, 金森裕治<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.79-91

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

学校安全教育の実践と評価に関する研究

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白石龍生<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.137-144

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

中学生の授業逸脱行動を抑制する要因の検討 : 学級風土と教師の指導態度の視点から

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平井尚美, 水野治久<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.271-283

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

聴覚障害児に対する音楽科指導の現状と今後の在り方について

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志智莉永, 井坂行男<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.19-26

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

舞踊の「即興表現」に関する研究 : 創作活動に取り組む振付家と舞踊家の即興表現の認識に焦点をあてて

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吉見英里, 太田順康, 千住真智子<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.161-177

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

経験対象としてのデジタルコンテンツの教材価値の検討 : 能力形成諸ファクターの構造と作用(第1報)

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飯島敏文<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.1-10

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

複合的暴力に対する自己教育の思想と実践に関する研究(7)「慰安婦」を軸にした小著『アイデンティティと戦争』の自己分析と発展

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山田正行<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.297-315

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

療育施設における生活習慣獲得教室の効果検証(第1報)肥満予防を目指して

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尾ノ井美由紀, 作田はるみ, 米倉裕希子, 白石龍生<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.125-135

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

発達障害のある学生に望まれる就労スキルに関する研究 : 高等教育機関及び就労移行支援事業所に対する意識調査の比較

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楠敬太, 松久眞実, 金森裕治, 今枝史雄<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.61-78

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

大学生の援助要請を阻害する要因の検討 : スティグマが援助要請態度に与える影響の検討

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佐々木悠人, 水野治久, 永井智<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.259-270

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

"What to" and "How to" Study in Self-Regulatory Research : Recent Trends in View of Various Perspectives and Approaches : Three Studies Presented and Future View Discussed at 2016 ICP Symposium

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竹尾和子, 渡辺忠温, PALA F. Cansu, LEWIS Charlie, 丸山宏樹, 高橋登<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.179-195

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

大阪教育大学紀要第4部門教育科学

紙雑誌

大阪教育大学1968-2017<Z7-239>

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ISSN0389-3472
ISSN-L0389-3472

母親は2歳児の自己制御行動をどのように説明するか : 母親の語りから見る子どもの自己制御行動と母親の対応行動の理由

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渡辺忠温, 竹尾和子, 渡部朗代, 高橋登<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.197-211

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

わが国における看護学生の情動知能に関する研究の動向

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棒谷環, 大河内浩人<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.35-43

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

森田正馬と「神経質」の「鍛錬療法」 : (A↔Ā)=Aの世界

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藤田裕司<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.245-258

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掲載誌（ISSN-L）0389-3472

障害学生支援における支援学生の継続意思を阻害する要因に関する研究

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松下真咲, 井坂行男<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.27-33

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掲載誌（ISSN）0389-3472
掲載誌（ISSN-L）0389-3472

知的障がい特別支援学校における教員の専門性の維持・継承策について : 質問紙調査を通じて

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岐津沙織, 今枝史雄, 金森裕治<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.45-59

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掲載誌（ISSN-L）0389-3472

舞踊指導者の指導助言からみた指導内容に関する研究 : バレエの技術習得での指導助言と指導内容に焦点をあてて

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千住真智子, 吉見英里, 日髙弓雅<Z7-239>大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education65(2):2017.2p.145-160

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