「0286-6161*」のOpenURLのAPI検索結果 | NDLサーチ

検索結果 1,152 件

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Society5.0に必要な資質・能力を育成する小学校段階におけるSTEAM/STREAM教科の教育課程の参照基準

紙デジタル記事

川原田康文, 松田孝, 磯部征尊, 上野朝大, 大森康正, 山崎貞登<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.539-553

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

判決書教材を活用した安全教育の教材開発とプログラム化

紙デジタル記事

蜂須賀洋一, 新福悦郎<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.343-353

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

社会科授業における数値的な言葉を入れた目標表現が学習者の振り返りの記述に与える効果に関する事例的研究

紙デジタル記事

山辺圭, 水野大輔, 榊原範久, 水落芳明<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.385-393

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

就学前施設における保育者の防災教育意識の実態

紙デジタル記事

岡本和花, 白神敬介<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.291-299

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

学校における働き方改革は可能なのだろうか。 : 「教職」と「生徒指導」に対する意識調査から

紙デジタル記事

高橋知己, 石井雄大, 石田俊樹, 近藤昌樹, 早坂太志<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.311-319

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

「自然保育」に関する認定が保育士の意識と行動に与える影響 : 「信州型自然保育」認定を受けた公立保育園への調査を通して

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山口美和, 寺眞智子<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.395-405

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

中学校数学における変数の定義の特徴 : 過去の教科書での定義および数学での定義による相対化

紙デジタル記事

布川和彦<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.321-331

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

幼児の造形行為に媒介された共感的な場の創造に関する研究

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大平修也, 松本健義<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.355-370

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

『We Can!』デジタル教材の効果的な活用に関する実践研究 : "My Summer Vacation"の単元に着目して

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佐藤裕子, 染谷藤重<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.487-494

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

冬期雪上のトビムシ類の集合に対するスギ枯枝葉の効果

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斎藤達也, 富塚茂和, 中村雅彦<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.517-523

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

上海のカリキュラム改革におけるカリキュラム全体構造の特徴に関する研究

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野澤有希<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.333-342

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

中国語系児童生徒の発達段階に配慮した漢字学習の方法と漢字教材の開発 : 日中漢字の対応関係を活用して

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周勝男, 釜田聡<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.281-289

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

「関数的な見方・考え方」を働かせた理科授業の改善に関する一考察 : 数学と理科の教科等横断的な視点から

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山田貴之, 稲田佳彦, 岡崎正和, 小林辰至<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.555-575

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

SGH教育プログラムにおける地域連携・協働による探究型学習の事例研究

紙デジタル記事

茂木和佳子, 松本健義<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.371-384

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

Society5.0を支えるSTEAM/STREAM教育の推進に向けた小学校教育課程の教科等構成の在り方と学習指導形態

紙デジタル記事

山崎貞登, 松田孝, 二宮裕之, 久保田善彦, 磯部征尊, 川原田康文, 大森康正, 上野朝大<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.525-538

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

学校・家庭でのギフティッド児の誤診予防と適切な理解・支援のために : 日本語版ギフティッド-アスペルガー症候群,ギフティッド-ADD/ADHDチェックリスト

紙記事

角谷詩織<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.301-309

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

円滑なオンラインコミュニケーションを実現するためのスキルに関する研究

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石川真<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.247-256

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

中学生の居場所感と理想の学級像に関する研究 : その共通点と違いに着目して

紙デジタル記事

松島生幸, 稲葉光, 織田杏里, 涌井健太郎, 稲垣応顕<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.257-268

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

小学生における動機づけの変化に関する予備調査 : 自己決定理論に着目して

紙デジタル記事

内山寿彦, 染谷藤重<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.477-485

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掲載誌（ISSN-L）0286-6161

知的障害教育における教科指導の実態と困難に関する調査研究

紙デジタル記事

窪田幸子, 藤井和子<Z22-1197>上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学編39(2):2020p.447-456

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