求めあい認めあい支えあう子どもたち : 乳幼児期の集団づくり視点と実践
求めあい認めあい支えあう子どもたち : 乳幼児期の集団づくり視点と実践
- 国立国会図書館請求記号
- FC32-M400
- 国立国会図書館書誌ID
- 030201515
資料詳細
要約等：
- 全幼協集団づくり部会が毎月例会をおこない、実践記録を書き「集団づくり」の視点から保育を学び深める。その視点と実践を紹介。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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関東
さいたま市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 376.1 ﾓﾄ
- 図書登録番号：
- 01800206052
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 376.1-6336-2020
- 図書登録番号：
- 7112637843
東海・北陸
石川県立図書館
紙- 請求記号：
- 376.1/ｾﾝ ﾓ
- 図書登録番号：
- 100656131
近畿
堺市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 376.1/ﾓﾄﾒ/9
- 図書登録番号：
- 204099907
中国
鳥取県立図書館
紙- 請求記号：
- 376.1-ｾﾝｺ-一般
- 図書登録番号：
- 121065547
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7803-1065-8
- タイトルよみ
- モトメアイ ミトメアイ ササエアウ コドモタチ : ニュウヨウジキ ノ シュウダンズクリ シテン ト ジッセン
- 著者・編者
- 全国幼年教育研究協議会・集団づくり部会 編著
- 著者標目
- 全国幼年教育研究協議会 ゼンコク ヨウネン キョウイク ケンキュウ キョウギカイ ( 00557477 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2020.1
- 出版年（W3CDTF）
- 2020
- 数量
- 213p