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はじめに
I 小中一貫教育の現状と小中一貫教育の制度化
Q1 小中一貫教育とはどのようなものですか。また、小中連携教育との違いは具体的にどのようなものですか。/ 1
Q2 小中一貫教育の先行事例からはどのような成果が報告されているのですか。/ 2
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号：
- ３７６．２／ＫＹ
- 図書登録番号：
- 1112092109
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 376.2-Q&Aｼﾖｳ
- 図書登録番号：
- 10214851638
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 376.2/ｷﾕ/
群馬県立図書館
紙- 請求記号：
- 376.2-ﾇ6X
- 図書登録番号：
- 13375621
千葉県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 3762/ 13/
- 図書登録番号：
- 0106564622
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-324-10180-3
- タイトルよみ
- キュー アンド エー ショウチュウ イッカン キョウイク : カイセイ ガッコウ キョウイクホウ ニ モトズク トリクミ ノ ポイント
- 著者・編者
- 文部科学省小中一貫教育制度研究会 編著
- 著者標目
- 文部科学省小中一貫教育制度研究会 モンブ カガクショウ ショウチュウ イッカン キョウイク セイド ケンキュウカイ ( 001248358 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2016.10
- 出版年（W3CDTF）
- 2016
- 数量
- 149,115p