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みんなで考えよう!つかう・つかわない?どうつかう? : 大人と子どもで、気づく・考える・話しあう・注意する! 1

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みんなで考えよう!つかう・つかわない?どうつかう? : 大人と子どもで、気づく・考える・話しあう・注意する! 1

国立国会図書館請求記号
Y1-N15-L488
国立国会図書館書誌ID
026802211
資料種別
図書
著者
秋田喜代美 監修ほか
出版者
フレーベル館
出版年
2015.10
資料形態
ページ数・大きさ等
31p ; 29cm
NDC
694.6
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資料詳細

内容細目:

ケイタイ : マナー違反していない?(提供元: 国立国会図書館蔵書)

あらすじ:

大人と子どもで考える、ケイタイの使い方。(提供元: 日本図書館協会)子どももおとなもいっしょになって、情報リテラシーを育てよう!自分自身が正しいと思えるモラルにたどりつくのを助ける本。(提供元: 日本児童図書出版協会)

要約等:

便利だけど、同時に問題もはらむ「ケイタイ」のつかい方とは? 子どももおとなも、自分たちの答えにたどり着くのを促すシリーズ。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-577-04326-4
タイトルよみ
ミンナ デ カンガエヨウ ツカウ ツカワナイ ドウ ツカウ : オトナ ト コドモ デ キズク カンガエル ハナシアウ チュウイ スル
巻次・部編番号
1
著者・編者
秋田喜代美 監修
稲葉茂勝 著
著者標目
秋田, 喜代美, 1957- アキタ, キヨミ, 1957- ( 00668481 )典拠
稲葉, 茂勝, 1953- イナバ, シゲカツ, 1953- ( 00878348 )典拠
出版年月日等
2015.10
出版年(W3CDTF)
2015