科学リテラシーを育むサイエンス・コミュニケーション : 学校と社会をつなぐ教育のデザイン
科学リテラシーを育むサイエンス・コミュニケーション : 学校と社会をつなぐ教育のデザイン
- 国立国会図書館請求記号
- M55-L9
- 国立国会図書館書誌ID
- 025302741
資料に関する注記
付属資料：
- 今,ミュージアムがおもしろい!(23p)
資料詳細
内容細目：
- 社会的背景に影響される科学教育 / 鈴木真理子 著科学技術社会に生きる子どもたちの学びを理科においてどのように助けるか / 鈴木真理子 著理科の学び合いにおける異質な考えのもつ価値 / 鈴木真理子 著...
要約等：
- サイエンス・コミュニケーションとは，科学の専門知識を社会で共有し，市民自らが科学の営みに参加していくための実践である。本書では，学校での科学教育の変遷や現状を取り上げ，次に各国の大学と科学館が参画する知のネットワークの事例や動向を紹介。さらには，科学的リテラシーや批判的思考力の形成についても詳述。（...
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目次
第Ⅰ部 学校での科学教育
Ⅰ.1 社会的背景に影響される科学教育～1950年代から1990年代までの変遷～
１．科学技術への期待（1950年代～1970年代）
２．科学技術への疑問（1970年代～1980年代）
３．科学技術の社会性への気づき（1980年代～1990年代）
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北日本
福島県立図書館
紙- 請求記号：
- 407-ｽﾏ143
- 図書登録番号：
- 305139065
関東
千葉県立西部図書館
紙- 請求記号：
- 407/ 71/
- 図書登録番号：
- 1102372420
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 407.0-5246-2014
- 図書登録番号：
- 7103670698
横浜市立図書館
紙- 請求記号：
- 407
- 図書登録番号：
- 2052156400
山梨県立図書館
紙- 請求記号：
- ４０７／カガ／
- 図書登録番号：
- 0106433253
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7628-2834-8
- タイトルよみ
- カガク リテラシー オ ハグクム サイエンス コミュニケーション : ガッコウ ト シャカイ オ ツナグ キョウイク ノ デザイン
- 著者・編者
- 鈴木真理子, 楠見孝, 都築章子, 鳩野逸生, 松下佳代 編著
- 著者標目
- 鈴木, 真理子, -2012 スズキ, マリコ, -2012 ( 01037074 )典拠楠見, 孝, 1959- クスミ, タカシ, 1959- ( 00380385 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2014.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2014
- 数量
- 189p